Bu bölümün sesi bozuk olabilir.
How to fix it?
BU BÖLÜM HAKKINDA
Kerry Giumelli presents her Ph.D research into split attention and cognitive load theory
ingilizce
BU PODCAST'IN DİĞER BÖLÜMLERİ
A discussion of the Gervasoni and Sullivan 2007 paper using the connect, extend, challenge framework for unpacking professional reading
A discussion of the Skemp 1976 paper, Relational understanding and instrumental understanding
A discussion of the Gervasoni 2011 paper, Exploring the whole number knowledge of children in grade 1 to grade 4, Insights and implications
Feragatname: Bu sayfaya yerleştirilmiş podcast ve sanat eserleri, sahibinin mülkiyetinde olan ve Listen Notes, Inc.'e bağlı olmayan veya tarafından onaylanmayan Paul Stenning'e aittir.
DÜZENLE
Podcast veritabanını güncel tutmaya yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz.
