Sept. 6, 2023

ABOUT THIS EPISODE

Hvordan bliver vi dygtigere i sosu-faget? Simulering kan være en vej, og det har Vibe Aarkrog, lektor og ph.d. ved Aarhus Universitet undersøgt. Men hvordan bruger man konkret simulering, og hvilke fremtidsperspektiver er der i området?

Det undersøger hun i dette afsnit i selskab med praktiker Lone Bundgaard Secher, adjunkt og tidligere projektleder samt ansat i Videnscenter for velfærdsteknologi på SOSU Nord.

Sammen taler de også om, hvordan projektet designmæssigt peger fremad mod nye måder at bedrive forskning og uddannelsesudvikling på.

Medvirkende: Vibe Aarkrog, lektor og ph.d. ved Aarhus Universitet. Lone Bundgaard Secher, adjunkt og tidligere projektleder samt ansat i Videnscenter for velfærdsteknologi på SOSU Nord. Vært: Lene Grønborg Poulsen.

Science

Physics

Danish

Denmark

Use API to fetch this episode in JSON

SEARCH PAST EPISODES

Search past episodes of Focus-Samtaler.

Embed this search bar to your website

OTHER EPISODES IN THIS PODCAST

Nye didaktikere i SOSU-faget (#2)

Aug. 17, 2023

Det kan være en udfordring at starte som ny underviser på sosu-uddannelserne, hvor man på den ene side skal agere ekspert og på den anden side er helt ny underviser. Den dobbelthed har Anne-Birgitte Rohwedder undersøgt, og hun taler med underviser Kirsten Koldbro om, hvordan man som skole kan arbej…

00:29:08

SAVE

CLIP

Innovation i ældreplejen (#5)

Sept. 27, 2023

I dette afsnit taler Charlotte Wegener, erhvervs-ph.d. og lektor ved Aalborg Universitet og Annette Secher, direktør på Professionshøjskolen UCN om, hvordan man skaber mere innovation i ældreplejen. De kommer også ind på, hvordan begrebet har udviklet sig over tid, og så undersøger de, hvordan man…

00:35:57

SAVE

CLIP

Ledelse af læring (#3)

Aug. 17, 2023

I dette afsnit skal det handle om læring i ældreplejen ud fra et ledelsesperspektiv. Anja O Thomassen, lektor Aalborg Universitet og Henrik Lykke, daglig leder i hjemmeplejen, Silkeborg Kommune undersøger, hvordan man skaber et syn på organisationen som lærerende. Hvordan skaber vi balance mellem d…

00:35:41

SAVE

CLIP

Tvivl som trigger for læring (#1)

Aug. 17, 2023

Tvivl er ikke altid noget vi er glade for i det sundhedsfaglige arbejde. Men tvivl kan faktisk også være en trigger for læring, hvis vi tør tale om den og gøre den til et fælles anliggende ved at afprivatisere den. Det forklarer forsker Britta Møller, som har skrevet ph.d. om emnet.I dette podcasta…

00:32:30

SAVE

CLIP

Disclaimer: The podcast and artwork embedded on this page are from Focus – Forskningscenter for uddannelse på Sosu-området, which is the property of its owner and not affiliated with or endorsed by Listen Notes, Inc.