Audio episod ini mungkin rosak.
How to fix it?
MENGENAI EPISOD INI
Kerry Giumelli presents her Ph.D research into split attention and cognitive load theory
Bahasa Inggeris
EPISOD LAIN DALAM PODCAST INI
A discussion of the Gervasoni 2011 paper, Exploring the whole number knowledge of children in grade 1 to grade 4, Insights and implications
A discussion of the Skemp 1976 paper, Relational understanding and instrumental understanding
A discussion of the Gervasoni and Sullivan 2007 paper using the connect, extend, challenge framework for unpacking professional reading
Penafian: Podcast dan karya seni yang dibenamkan pada halaman ini adalah daripada Paul Stenning, yang merupakan hak milik pemiliknya dan tidak bergabung dengan atau disokong oleh Listen Notes, Inc.
SUNTING
Terima kasih kerana membantu memastikan pangkalan data podcast dalam keadaan terkini.
