Transcription complète de Como tornar o quarto do seu filho um lugar seguro (Dicas Práticas)

00:04:32.160 Com certeza. 00:04:32.399 --> 00:04:37.839 Até porque mostra in the rule, your kid is with a colleague, there's alguien. 00:04:38.800 --> 00:04:51.040 The rule, for example, with certain, principally in city grand, is movement, done to gritty, a lot of things. 00:04:51.759 --> 00:04:57.680 Dentro do quarto, swi-fi, sans supervision, is perigoso than in the rule, because no one is. 00:05:03.680 --> 00:05:05.439 What the porta of the quarter has to do with this? 00:05:09.120 --> 00:05:20.800 So there is much, there's a discussion that I asked me idiota about the question of privacy of the privacity. 00:05:23.360 --> 00:05:31.279 Privacity is a cool that conquista no way that you conquist liberdess. 00:05:31.519 --> 00:05:38.879 Ou seja, with responsibility no one has liberty, with responsibility there privacity. 00:05:47.839 --> 00:05:55.519 A criança precisa do your away, so after, the privacy delays are relative. 00:05:55.920 --> 00:06:03.279 Obviously, you could decide a criança de 7, 8, 9 anos tomate banho sozinha? 00:06:03.519 --> 00:06:04.240 Pode, deve. 00:06:04.319 --> 00:06:07.360 A criança de nove anos tem que estar tomando banho sozinha. 00:06:07.680 --> 00:06:09.759 Ela tem que ser autônoma para tomar o banho dela. 00:06:09.920 --> 00:06:12.240 So ninguém precisa ficar ali no banheiro olhando para ela. 00:06:12.319 --> 00:06:16.720 When ela for fazer xixi, when fazer cocô, ah no, I prefer fechar a porta. 00:06:16.959 --> 00:06:17.759 Tudo bem. 00:06:18.319 --> 00:06:28.639 But interagir socialmente com estranhos ainda não é algo que pode estar sob a responsabilidade de um menino, de uma menina de 9, 10 anos. 00:06:28.800 --> 00:06:31.439 And this moment a privacidade não se aplica. 00:06:31.600 --> 00:06:32.879 Não deve haver privacidade. 00:06:50.000 --> 00:07:02.800 And for these other circumstances, for the use of telephone, for the use of computers, for the use of tablets, digitals, germans peca nisso. 00:07:03.040 --> 00:07:18.160 A gente asked that crime, and the term that is real digital, but the question is precisely instruction, they are under supervision constantly. 00:07:18.480 --> 00:07:30.560 One of the analogia pergunta se a mãe, se o adulto sozinha in a rodoviária. 00:07:32.240 --> 00:07:36.720 Você deixaria seu filho sozinho in uma rodoviária para escolher o ônibus que ele ia pegar para ir para algum lugar? 00:07:52.399 --> 00:08:00.720 E é de fato, o que a gente está permitindo que essas crianças tenham acesso tão precocemente, né? 00:08:03.199 --> 00:08:06.160 Vai o direto agora. 00:08:07.279 --> 00:08:11.279 O que acontece com essa porta fechada? 00:08:11.600 --> 00:08:12.959 What are the risks? 00:08:14.720 --> 00:08:16.000 Primeiro risco, vamos lá. 00:08:16.160 --> 00:08:18.879 Vamos falar direto de cyberbullying. 00:08:19.120 --> 00:08:19.360 Tá. 00:08:19.920 --> 00:08:21.920 Onde acontece o cyberbullying, Gabi? 00:08:22.160 --> 00:08:23.439 No ambiente digital. 00:08:23.920 --> 00:08:26.240 Grupo de WhatsApp tem cyberbullying? 00:08:26.560 --> 00:08:27.519 Com toda certeza. 00:08:27.839 --> 00:08:30.800 Sessão de comentários do Instagram tem cyberbullying? 00:08:30.959 --> 00:08:31.759 Com certeza. 00:08:32.399 --> 00:08:34.159 TikTok tem cyberbullying? 00:08:34.320 --> 00:08:34.639 Sim. 00:08:35.279 --> 00:08:37.039 Então, gente, todo aplicativo. 00:08:37.360 --> 00:08:38.399 No chat do joguinho. 00:08:38.879 --> 00:08:41.039 No chat do Roblox tem cyberbullying? 00:08:41.200 --> 00:08:41.759 Com certeza. 00:08:41.919 --> 00:08:42.399 Também. 00:08:42.720 --> 00:08:53.360 Então, todo ambiente digital onde não existe uma regulação, não existe uma moderação, pode acontecer e normalmente acontece. 00:08:53.679 --> 00:08:55.840 So que a gente vê aqui na escola? 00:08:56.240 --> 00:09:08.960 Ali pela metade do Fundamental 1, as crianças começam em peso a ganhar telefone celular dos pais, dos tios, dos avós, e aí se cria um grupinho de WhatsApp da turma. 00:09:09.600 --> 00:09:19.360 Seis meses depois, três meses depois, dois meses depois, tem uma mãe mandando bilhete na agenda, falando o coleguinha do meu filho, xingou ele disso, disso, disso, no grupinho. 00:09:19.679 --> 00:09:25.279 Tudo bem, a escola vai ter um papel de te ajudar a mediar isso. 00:09:25.759 --> 00:09:33.200 But você precisa entender que isso só pode acontecer se ele estiver nesse ambiente. 00:09:33.600 --> 00:09:34.559 Com certeza. 00:09:34.960 --> 00:09:39.360 Então ele posta alguma coisa no Instagram, ele comenta alguma coisa no Instagram. 00:09:39.600 --> 00:09:41.759 Alguém vai ler e alguém vai responder. 00:09:44.240 --> 00:09:50.960 Você falou de cyberbullying, cabe a gente só fazer um parênteses, a gente já falou isso outras vezes, mas explicar para as pessoas o que é o bullying. 00:09:51.919 --> 00:09:59.039 O ambiente do cyberbullying seria o ambiente digital, onde a criança está com esse acesso digital. 00:09:59.360 --> 00:10:01.919 But a gente precisa também entender o que seria o bullying. 00:10:04.000 --> 00:10:23.600 O bullying é uma agressão, uma intimidação reiterada, ou seja, repetida, ele acontece várias vezes, onde não há uma mediação de uma autoridade, não há intervention, no caso das crianças, de um adulto com autority in a ambiente. 00:10:23.840 --> 00:10:27.759 So when a gente está falando de bullying no ambiente escolar, o que acontece? 00:10:28.000 --> 00:10:36.559 Acontece de uma criança agredir, intimidar, ameaçar outra criança várias vezes sem a intervenção de um adulto. 00:10:36.799 --> 00:10:37.919 E com intenção, né? 00:10:38.159 --> 00:10:39.039 E com intenção. 00:10:45.679 --> 00:10:52.399 No, isso é um conflito, isso é uma desavença, isso é uma disputa entre crianças, é um mau comportamento. 00:10:52.799 --> 00:11:02.879 Se a escola age, se a escola sinaliza, se a escola pune esse mau comportamento, o que acontece em 99% dos casos é que esse comportamento cessa. 00:11:03.200 --> 00:11:06.240 E cessa também a ameaça de bullying. 00:11:06.559

--> 00:11:23.600 Se a escola se omite, se a escola não faz nada, se a escola tenta apenas contemporizar porque não quer perder o aluno, não quer se indispor com a família daquele menino que xingou, daquele menino que agrediu, a escola está abrindo as portas para que o bullying aconteça. 00:11:24.799 --> 00:11:39.519 So a escola permite e isso se repete, então existe a intenção, existe a ameaça, intimidação, agressão, existe a omissão, existe a repetição, isso é bullying, definitivamente. 00:11:40.240 --> 00:11:49.600 E o bullying no ambiente escolar, ele é complicado de se lidar no sentido de que a vítima é vítima e normalmente o agressor é vítima. 00:11:49.840 --> 00:11:55.679 Porque pensa bem, é uma criança que está realizando uma agressão, que está perpetrando uma agressão. 00:11:55.919 --> 00:11:58.000 Existe um desvio de conduta naquela criança. 00:11:58.080 --> 00:12:00.159 Esse desvio de conduta tem motivo. 00:12:00.480 --> 00:12:06.799 Normalmente existe um trauma, normalmente existe um sofrimento ali subjacente naquela criança que está agredindo. 00:12:06.879 --> 00:12:08.879 Então a gente tem que agir nas duas pontas. 00:12:08.960 --> 00:12:18.399 A gente tem que proteger quem está sofrendo a ameaça, intimidação, agressão, mas a gente vai precisar intervir também em quem está agredindo, porque tem um problema ali que a gente precisa tratar e resolver. 00:12:19.120 --> 00:12:32.480 Não é só conversar com a família de quem xingou para punir quem xingou, mas é entender por que está xingando, entender se está havendo um problema naquela casa, se está havendo um caso de abandono, se está havendo um caso de abuso, para também intervir ali. 00:12:32.559 --> 00:12:34.480 É uma criança em sofrimento também. 00:12:34.720 --> 00:12:41.360 Não é um comportamento normal e esperado de uma criança agredir reiteradamente, com intenção, outras crianças. 00:12:42.879 --> 00:12:44.639 Isso deveria ser óbvio, né? 00:12:44.960 --> 00:12:45.840 Mas óbvio. 00:12:46.559 --> 00:12:47.919 Falei óbvio várias vezes. 00:12:49.360 --> 00:12:53.279 Quando acontece com alguém próximo à gente, o primeiro sentimento revolta. 00:12:53.360 --> 00:12:59.120 Mas a escola tem que ter essa capacidade de manter uma certa imparcialidade ali e ajudar os dois lados. 00:12:59.360 --> 00:13:00.399 No, e agir, né? 00:13:00.480 --> 00:13:03.840 Eu acho que o principal que você falou, né? 00:13:03.919 --> 00:13:06.320 A atuação do adulto, a atuação da autoridade. 00:13:06.480 --> 00:13:10.080 É agir, é entender as circunstâncias, a gente fala isso muito aqui. 00:13:10.320 --> 00:13:11.919 O que aconteceu, né? 00:13:12.639 --> 00:13:20.720 A agressão do bullying, se for o bullying, se for reiterada, ela é o que a gente chama comumente de a ponta do iceberg. 00:13:20.879 --> 00:13:27.120 Tem alguma coisa acontecendo ali que a gente precisa conseguir atuar, que a gente precisa conseguir mexer. 00:13:27.200 --> 00:13:33.120 E aí, quando eu digo a gente, é nesse caso do bullying, eu não tô

botando cyberbullying, família e escola. 00:13:33.360 --> 00:13:52.879 Eu entendo a preocupação, e aí voltando pro cyberbullying, eu entendo a preocupação dos pais, a gente já recebeu, eu não sei se eu já dei esse exemplo aqui, isso foi esse ano, eu acho, a gente já recebeu mensagem antes das aulas começarem de famílias preocupadas, porque o grupo do WhatsApp estava com crianças novas. 00:13:53.039 --> 00:13:55.600 Olha isso, as aulas ainda não tinham começado. 00:13:55.840 --> 00:13:59.600 Os alunos novos já estavam inseridos no grupo e já havia. 00:13:59.919 --> 00:14:06.480 No grupo das crianças, e já havia um conflito, um confronto, e a família veio sinalizar a escola. 00:14:06.559 --> 00:14:08.240 A família está errada de sinalizar a escola? 00:14:08.399 --> 00:14:11.039 Não, a família não está errada de sinalizar a escola. 00:14:11.360 --> 00:14:18.159 Mas o que a gente precisa entender é que existe uma lei que não pode telefone celular dentro do ambiente escolar. 00:14:18.320 --> 00:14:20.399 Então as crianças não estão com o telefone aqui dentro. 00:14:20.799 --> 00:14:24.399 Ah, Gabi, mas o cyberbullying pode sair do ambiente digital, né? 00:14:24.559 --> 00:14:30.240 O bullying pode sair do ambiente digital e ir para o ambiente físico, para a escola, por exemplo. 00:14:30.399 --> 00:14:32.639 Pode, faz sentido vocês alertarem. 00:14:32.799 --> 00:14:40.399 Mas aí a minha angústia e a minha pergunta em relação a isso pras famílias é o que você está fazendo para. 00:14:40.879 --> 00:14:43.200 A gente vai atuar aqui para conter o físico, né? 00:14:43.360 --> 00:14:45.440 Pra impedir, pra agir. 00:14:45.679 --> 00:14:48.399 O que a gente está fazendo para conter o digital? 00:14:48.879 --> 00:14:55.440 Quais são as ações que os adultos precisam ter pra que isso não aconteça? 00:14:55.519 --> 00:14:57.039 Ou para quando acontecer? 00:14:57.279 --> 00:15:01.039 Nesse caso aí, a gente vê uma pressa muito grande pela socialização. 00:15:01.679 --> 00:15:10.159 E a gente sabe, gente, que é muito mais fácil hoje a gente arrumar uma briga no Twitter do que presencialmente. 00:15:11.120 --> 00:15:27.200 Então, se a gente sabe que aquelas crianças vão se encontrar, principalmente no ambiente escolar, deixa elas se encontrarem primeiro, deixa elas terem a primeira aula de educação física, deixa elas participarem de uma semana de hora do recreio, depois coloca os novos no grupo. 00:15:28.000 --> 00:15:36.639 É muito mais fácil o relacionamento entre aquelas crianças começar bem no presencial do que no virtual. 00:15:36.960 --> 00:15:42.720 Deixa elas se conhecerem primeiro, brincarem juntas, depois a gente coloca no grupo. 00:15:43.039 --> 00:15:52.639 Porque a grande diferença do bullying para o cyberbullying é que no cyberbullying normalmente não existe a presença do mediador. 00:15:52.879 --> 00:15:54.720 Não existe alguém ali no meio. 00:15:56.720 --> 00:16:00.480 Não existem adultos no grupo de WhatsApp, muitas vezes. 00:16:01.440 --> 00:16:05.759 Muitos pais olham o Instagram dos filhos e controlam o Instagram dos filhos. 00:16:06.000 --> 00:16:07.360 Outros não olham. 00:16:08.480 --> 00:16:22.080 Quando seu filho posta, sua filha posta uma dancinha no TikTok, de repente o comentário que vai começar essa onda, essa coisa, vem muito rápido, it's muito instantâneo. 00:16:22.480 --> 00:16:26.080 And the criança não vai te contar because vergonha. 00:16:27.919 --> 00:16:43.200 If alguien fala mal the criança, if alguien xinga a criança, if alguien fez alguma coisa para deixar aquela criança envergonhada, constrangida com the comportamental, and that will contemplate. 00:16:44.240 --> 00:16:55.840 So deixar uma criança sem supervision in a rede, in a job, in a group, is good. 00:16:56.080 --> 00:16:59.440 So the most efficient is a gente prevenir. 00:17:17.119 --> 00:17:36.000 As crianças tendem a esconder certas situações que acontecem, seja por querer se proteger, seja porque acham que eu já ouvi muito, ah tia, não, não vou falar não, porque fulano vai ficar chateado comigo, não vou falar porque fulano falou pra eu não falar. 00:17:36.240 --> 00:17:40.720 And quando isso acontece no ambiente digital, é muito mais difícil da gente adulto chegar. 00:17:42.880 --> 00:17:45.200 A gente olha para as crianças, para as interações. 00:17:45.279 --> 00:17:53.519 Então quando você vê que fulano não está mais no grupinho do ciclano brincando na hora do recreio, você, ué, mudou o lugar na sala. 00:17:53.839 --> 00:17:55.039 Ué, tem alguma coisa ele. 00:17:55.680 --> 00:17:58.000 Como é que você faz isso no telefone? 00:17:58.160 --> 00:17:59.519 Já aconteceu muito. 00:17:59.759 --> 00:18:02.400 Isso é retrato de ano passado ou ano retrasado. 00:18:02.799 --> 00:18:04.640 Ah, temos o grupo da turma. 00:18:04.880 --> 00:18:07.920 Ah, fulano brigou com o ciclano, sai do grupo da turma. 00:18:08.000 --> 00:18:10.079 É excluído do grupo da turma. 00:18:10.880 --> 00:18:14.079 Quem detém esse poder do tirar, do colocar? 00:18:14.799 --> 00:18:19.599 Então, eles criam conflitos que eles ainda não têm capacidade de resolver. 00:18:19.759 --> 00:18:20.480 E aí, necessariamente. 00:18:20.720 --> 00:18:27.599 Às vezes não é nem o bullying em si, mas são conflitos que eles não sabem resolver e eles resolvem bloqueando, tirando, excluindo. 00:18:27.839 --> 00:18:29.200 Isso também é um caso preocupante. 00:18:29.359 --> 00:18:34.559 Isso também é uma coisa que afeta aquela criança que está sendo retirada, que está sendo tirada. 00:18:34.640 --> 00:18:41.119 Então, no ambiente digital, a minha grande também preocupação é, às vezes, é um movimento muito silencioso. 00:18:41.359 --> 00:18:42.000 Muito silencioso. 00:18:44.079 --> 00:18:48.559 E além de ter essa questão do cyberbullying, tem um segundo problema. 00:18:48.960 --> 00:18:49.200 Diga. 00:18:53.039 --> 00:18:56.160 Estava falando isso ontem com uma pessoa aqui na escola. 00:18:57.039 --> 00:19:03.920 And when a gente fala de conteúdo impróprio,

normalmente a primeira coisa que passa na nossa cabeça é pornografia. 00:19:16.400 --> 00:19:36.480 Só que além de ser muito diferente da nossa época, porque para conseguir uma Playboy tinha que pedir para alguém, tinha que ficar amigo do dono da banca, tinha que dar um jeito, pra arrumar uma fita top filminha lá educativo era complicado. 00:19:36.720 --> 00:19:38.960 Hoje em dia, três cliques. 00:19:39.519 --> 00:19:42.799 But the problema do conteúdo impróprio não é só a pornografia. 00:19:42.880 --> 00:19:55.119 A pornografia é muito ruim, a pornografia vai fazer mal para aquela criança, para aquele adolescente, but in muitos casos o efeito da pornografia demora para aparecer. 00:19:55.759 --> 00:20:08.559 A gente está falando não só disso, a gente está falando também de conteúdos que glorificam autolesão, conteúdos que geram ou que incentivam transtornos alimentares. 00:20:08.960 --> 00:20:15.279 E a gente está falando uma coisa que é muito comum hoje em rede social, que são os desafios. 00:20:19.200 --> 00:20:21.359 Alguma coisa na internet desafiaram aquela criança. 00:20:21.599 --> 00:20:21.920 Exatamente. 00:20:22.079 --> 00:20:26.480 Eu lembro de um, de uns anos atrás, que era lá nos Estados Unidos. 00:20:27.039 --> 00:20:35.680 Já tem aqui no Brasil aqueles negócios de botar na máquina de lavar, que vem sabão, amaciante, tudo junto no mesmo pod, que era o cara mastigar um pod daquele. 00:20:35.920 --> 00:20:36.799 Nossa, eu não vi. 00:20:36.960 --> 00:20:39.440 É, tem um tempinho, é o Tide, né? 00:20:40.079 --> 00:20:41.359 Que vende lá nos Estados Unidos. 00:20:41.519 --> 00:20:44.079 Inclusive, bom a beça, gente, pra máquina de lavar. 00:20:44.240 --> 00:20:44.960 É pra comer não, né? 00:20:45.200 --> 00:20:45.680 Pra comer, não. 00:20:45.920 --> 00:20:46.559 Pra comer, não. 00:20:46.720 --> 00:20:54.640 Tinha o negócio da baleia azul há uns anos atrás, que a criança tinha que fazer um monte de coisa perigosa e tal. 00:20:56.160 --> 00:20:57.839 Então, não é só. 00:20:58.559 --> 00:21:00.880 Tem a pornografia, tem a pornografia. 00:21:01.119 --> 00:21:13.359 Mas hoje a gente vê adolescentes que se arranham, que se cortam, a gente vê adolescentes que estão apresentando anorexia, bulimia, transtornos alimentares. 00:21:13.920 --> 00:21:16.240 And esses desafios acontecendo. 00:21:16.319 --> 00:21:25.359 Sochada, você tá permitindo que esse acesso aconteça. 00:21:27.039 --> 00:21:31.039 Ah, mas eu vou pegar porque eu sempre olho, mas já viu. 00:21:33.119 --> 00:21:34.319 The assunto de ontem. 00:21:34.640 --> 00:21:35.599 Mas já foi exposto. 00:21:36.000 --> 00:21:37.279 Era justamente sobre isso. 00:21:38.000 --> 00:21:41.519 Tava falando, é uma criança mais velha, adolescente. 00:21:42.880 --> 00:21:43.839 A grande questão é essa. 00:21:44.079 --> 00:21:50.240 Falei, cara, é impossível você achar que não vai ver pornografia. 00:21:52.480 --> 00:21:53.839 Ah, mas não, não vai. 00:21:54.319 --> 00:21:56.400 Cara, é muito difícil, muito difícil. 00:21:56.559 --> 00:21:59.839 A grande questão é, e aí pode ser a pornografia, pode ser o desafio. 00:22:00.559 --> 00:22:02.559 Pode ser tudo isso que o Luciano falou. 00:22:02.720 --> 00:22:06.720 A grande questão é o que essa criança vai fazer ao ser exposta. 00:22:07.599 --> 00:22:25.119 Porque existe uma diferença muito grande da criança que é conduzida, que teve a educação necessária para quando tiver acesso, seja pelo amigo que está usando o telefone do lado dele, seja pela visita na casa do amigo que foi para o quarto e aquela família permite que eles fiquem no quarto, enfim. 00:22:26.319 --> 00:22:40.079 Isso aqui eu sei que a força necessaria para sair da situação que muchas vezes o adolescente não tem, but that if a gente de uma maneira intencional, aquele acesso would not be prejudicial. 00:22:40.799 --> 00:22:43.200 Aquela visualização would not be prejudicial. 00:22:43.599 --> 00:22:50.960 So the access, talvez quando vai ter acesso, and o que vai fazer com isso. 00:22:51.119 --> 00:22:53.599 De que formate a criança vai agir com isso. 00:22:53.839 --> 00:23:03.440 So I think the pergunta que vocês pais deveriam se fazer is como eu vou lidar quando meu filho me trouxerar esse tipo de situação, quando ele falar sobre isso. 00:23:03.680 --> 00:23:06.160 So preparar o terreno é muito importante. 00:23:06.480 --> 00:23:11.039 Ao invés de ficar, no meu filho não vai fazer, meu filho não tem como ter acesso, não dá, não dá. 00:23:12.000 --> 00:23:12.720 Aí já era. 00:23:12.880 --> 00:23:16.000 Aí você deixa de educar e quando acontecer, ele vai estar. 00:23:16.480 --> 00:23:20.160 Pode ser que ele se afunde, pode ser que seja prejudicial e tarde demais, né? 00:23:20.400 --> 00:23:21.119 Com certeza. 00:23:21.359 --> 00:23:30.319 Aí tem um terceiro problema da porta fechada, que é o que a Gabi falou da rodoviária, é o contato com desconhecidos. 00:23:30.640 --> 00:23:48.559 So jogos online, Discord, Roblox, Minecraft são comunidades onde adultos, às vezes se apresentando como adultos, às vezes se apresentando como crianças, podem interagir com seus filhos. 00:23:49.359 --> 00:24:24.319 Podem estar ali naquele ambiente, as vezes se passando por uma menina de 12 anos and um cara de 45, às vezes falando que é um adulto mesmo, and come a perguntar da vida do seu filho, da rotina do seu filho, da sua vida, da rotina da sua casa, tentam marcar encontros presenciais, tentam pedir informações, tentam pedir fotos, tentam pedir vídeos com a habilidade demoníaca, com habilidade diabólica de convencimento. 00:24:24.799 --> 00:24:29.839 To se passar por um coleguinha, de se passar por uma criança da mesma idade. 00:24:31.599 --> 00:24:35.279 Ah no, vou te mandar a foto minha, me mandou uma photo sua, and blah, blah, blah. 00:24:43.599 --> 00:24:52.559 E o chat do jogo online, e o Discord, os outros locais onde essa interação pode acontecer. 00:24:57.359 --> 00:24:59.519 Eu tenho angústia real with this. 00:25:00.000 --> 00:25:10.799 É um tema

que me apavora um pouco porque assim, I ask that nenhum adults, nenhum pai, nenhum educador quer que aconteça nada com uma criança nesses moldes aí. 00:25:10.960 --> 00:25:14.079 Então, assim, eu me choca. 00:25:14.880 --> 00:25:20.319 Ano passado, ano retrasado, a gente estava conversando, não sei se foi para gravar algum episódio, não lembro. 00:25:20.720 --> 00:25:22.720 E a gente estava falando sobre as contas, né? 00:25:22.799 --> 00:25:27.519 A gente descobriu alguma coisa sobre outra conta no Instagram que os adolescentes têm ou tinham. 00:25:27.599 --> 00:25:29.680 Não sei se isso já caiu de moda, que era o Dix. 00:25:30.079 --> 00:25:31.200 É o Dix ou o Daily? 00:25:31.599 --> 00:25:32.960 Daily, Daily também. 00:25:34.079 --> 00:25:39.680 E aí eu já ouvi de pais, não, não, porque eu tô no Instagram do meu filho, eu tenho o acesso do Instagram do meu filho. 00:25:39.839 --> 00:25:47.119 E aí, na verdade, aquela criança tem uma segunda conta, que é ali que ela posta, e aí, ah, mas só tem os amigos na segunda conta. 00:25:47.440 --> 00:25:55.279 Ah, mas é nessa conta que ela posta a foto de toalha, nessa conta que ela posta onde ela tá, o que ela tá fazendo, enfim. 00:25:55.599 --> 00:26:01.200 Então, às vezes a gente tem adulto a falsa sensação de controle, né? 00:26:01.279 --> 00:26:05.599 O Roblox, eu tô entrando nisso porque o Roblox muda toda hora, toda hora eu vejo uma notícia. 00:26:05.759 --> 00:26:08.880 Ah, o Roblox mudou as regras de privacidade do não sei o quê. 00:26:09.039 --> 00:26:11.759 O Roblox agora não pode mais chat, não sei o quê. 00:26:11.839 --> 00:26:13.759 E aí eu já conversei com muitas mães. 00:26:14.000 --> 00:26:15.680 Não, você viu agora que mudou? 00:26:16.000 --> 00:26:18.559 Querendo validar, né? 00:26:18.799 --> 00:26:19.279 Validar. 00:26:19.599 --> 00:26:20.880 Não ficou bom, não ficou seguro. 00:26:21.119 --> 00:26:21.680 Não adianta. 00:26:22.000 --> 00:26:22.480 Exatamente. 00:26:22.640 --> 00:26:23.759 Querendo validar isso. 00:26:23.920 --> 00:26:26.319 Não, mas o Instagram é logado no meu celular. 00:26:26.480 --> 00:26:29.440 Não, mas o Roblox mudou as regras de privacidade. 00:26:29.599 --> 00:26:37.279 Mas se você precisa usar o mais, é porque o antes já não está muito adequado, muito bom. 00:26:37.440 --> 00:26:38.559 Então é. 00:26:39.920 --> 00:26:41.599 Sei lá, tem tanto conteúdo na internet. 00:26:41.839 --> 00:26:43.440 A gente está aqui gravando um podcast com certeza. 00:26:46.880 --> 00:26:48.240 Continua sendo rodoviária? 00:26:48.480 --> 00:26:50.079 Continua sendo a rodoviária, obviamente. 00:26:50.400 --> 00:26:51.359 Continua sendo rodoviária. 00:26:51.440 --> 00:26:51.680 Obviamente. 00:26:51.920 --> 00:26:55.680 O Roblox continua sendo rodoviária, botaram um policial a mais lá. 00:26:56.559 --> 00:26:57.440 É só isso. 00:26:57.759 --> 00:26:59.039 Que não garantir nada, né? 00:26:59.279 --> 00:27:00.240 Absolutamente nada. 00:27:00.480 --> 00:27:02.000 Não tem garantia de nada.

00:27:02.240 --> 00:27:02.720 Zero. 00:27:03.359 --> 00:27:03.839 Zero. 00:27:04.319 --> 00:27:06.079 Cara, é muito surreal. 00:27:06.960 --> 00:27:10.240 Gente, as plataformas dizem o que elas querem da gente. 00:27:10.559 --> 00:27:14.000 O Roblox quer que todo mundo fique ali o dia inteiro jogando jogo. 00:27:14.319 --> 00:27:20.720 Quanto mais restrição ele colocar, quanto mais ele desagradar os usuários de uma forma geral, menos gente vai jogar. 00:27:20.880 --> 00:27:23.119 Então ele vai fazer o mínimo, mínimo, mínimo. 00:27:23.279 --> 00:27:33.440 Eles só fizeram alguma coisa because estavam sendo extremamente criticados pela passividade, pela complacência, pela conivência com os crimes que estavam acontecendo ali dentro. 00:27:34.000 --> 00:27:37.839 And as críticas diminuírem um pouco. 00:27:38.079 --> 00:27:44.079 Eles não estão preocupados com a segurança do seu filho, não é essa prioridade deles, andar para confiar. 00:27:45.839 --> 00:27:50.799 And it's querer que o outro governe as suas decisões, né? 00:27:50.960 --> 00:27:52.400 Isso é muito perigoso, né, gente? 00:27:52.559 --> 00:27:57.759 I literally mãe following that celular na escola. 00:27:58.480 --> 00:28:00.880 It's because you don't consegue the telephone to your feeling. 00:28:29.839 --> 00:28:32.079 You're constranged, no mimic. 00:28:32.319 --> 00:28:36.720 You told me a podcast ontemana jarregui, I was. 00:28:38.960 --> 00:28:40.480 Ouvi no meu treino também. 00:28:41.119 --> 00:28:46.559 E aí ela tava falando: tem criança que fica um tempo na tela e fica tudo bem. 00:28:46.720 --> 00:28:48.400 Tem criança que não fica. 00:28:48.640 --> 00:28:52.799 A grande questão é por que seu filho tá na tela? 00:28:53.119 --> 00:28:56.079 Porque é um momento lá de família? 00:28:56.640 --> 00:29:00.240 Ou é porque você não está afim de tomar conta. 00:29:01.119 --> 00:29:02.640 Então, por que você quer. 00:29:03.039 --> 00:29:04.880 Ah, por que ele tá no Roblox? 00:29:05.039 --> 00:29:06.240 Por que ele tá no Discord? 00:29:06.480 --> 00:29:09.680 Por que ele tá no Minecraft? 00:29:10.559 --> 00:29:22.960 É porque é um horinha ali no dia de lazer jogar um jogo, ou é porque ele fica quatro horas e são quatro horas que você pode sair, ver uma série e tal. 00:29:23.279 --> 00:29:24.480 Se for, tá errado. 00:29:26.000 --> 00:29:27.759 Voltando a falar do quarto, né? 00:29:28.000 --> 00:29:28.720 Da porta. 00:29:28.960 --> 00:29:30.400 Vamos lá que tem mais duas coisas que vocês estão. 00:29:30.480 --> 00:29:32.480 Tem mais duas, então vai, vai, vai que eu volto depois. 00:29:33.839 --> 00:29:35.440 Esse aqui eu acho que é o seu preferido. 00:29:35.599 --> 00:29:36.480 Ai, meu Deus. 00:29:36.720 --> 00:29:39.519 Que é o isolamento social disfarçado de normalidade. 00:29:39.839 --> 00:29:40.960 Normalidade, adoro. 00:29:41.119 --> 00:29:43.359 Ultimamente eu tenho falado de normalidade. 00:29:43.920 --> 00:29:44.240 É. 00:29:44.400 --> 00:29:45.759 Peraí, só pra não esquecer. 00:29:46.079 --> 00:29:50.160 É aquela criança que tem alguma coisa errada. 00:29:50.880 --> 00:29:57.200 Ou ela tá naquele vício de dopamina, ou ela tá se sentindo ansiosa, ou ela tá se comparando. 00:29:57.680 --> 00:30:01.279 Anda is ficar no quarto. 00:30:01.519 --> 00:30:02.799 É ficar in silêncio. 00:30:02.960 --> 00:30:07.519 Só que ela não tá ali porque ela tá cansada, ela não tá ali porque ela precisa dormir. 00:30:07.920 --> 00:30:09.920 Ela tá ali porque ela tá se escondendo. 00:30:11.039 --> 00:30:12.400 Tudo comunica, né, gente? 00:30:13.039 --> 00:30:16.079 O Luciano vai saber de cabeça, porque a cabeça, o cérebro dele decora. 00:30:16.480 --> 00:30:21.519 What is the linguagem corporal, o corpo fala tantos percent, a comunicação? 00:30:21.759 --> 00:30:24.640 A linguagem verbal is responsible for 7% of the communication. 00:30:26.000 --> 00:30:30.480 93% of our communication acontece in form non-verbal. 00:30:30.799 --> 00:30:35.039 And aí, o que eu queria falar sobre isso é tudo comunica. 00:30:35.200 --> 00:30:47.359 Então, aquela criança que mudou o comportamento, que tem um comportamento, tinha um certo tipo de comportamento e passa a ficar mais no quarto, e passa a não conversar mais, e passa a não querer. 00:30:47.599 --> 00:30:49.839 Isso é um sinal, isso é um alerta. 00:30:50.160 --> 00:30:55.119 A gente precisa estar atento aos comportamentos das crianças. 00:30:55.359 --> 00:31:03.200 A gente às vezes fica em recreio, ou na hora da entrada, o Luciano fica muito na hora da entrada, and a gente vê as crianças, o que eles fazem. 00:31:03.519 --> 00:31:09.200 Existe o grupinho que gosta de desenho, existe o grupinho do não sei o quê, existe a criança que fica sozinha. 00:31:09.440 --> 00:31:17.119 Andar é passo necessário para a gente poder agir, para a gente poder. 00:31:22.640 --> 00:31:24.400 Observar o comportamento do seu filho. 00:31:24.559 --> 00:31:28.480 Ah, o filho não quer mais assistir nada com a família na sala. 00:31:28.640 --> 00:31:31.039 Troy não aceita mais sair, só quer ficar... 00:31:31.359 --> 00:31:45.839 Isso, ele tá te comunicando alguma coisa, seja que está sofrendo algum tipo de exclusão, de bullying, de qualquer outra coisa, seja porque está com a autoestima baixa, seja porque, não sei, alguma coisa ele está tentando comunicar. 00:31:45.920 --> 00:31:47.279 E a gente precisa estar atento. 00:31:47.680 --> 00:31:52.960 E a gente só está atento quando a gente observa, quando a gente está prestando atenção no que eles estão fazendo. 00:31:53.359 --> 00:31:56.000 Então, é observar comportamento. 00:31:56.400 --> 00:31:56.960 Sem dúvida. 00:31:57.119 --> 00:32:02.079 Até porque agora a gente vai falar do quinto problema da porta fechada. 00:32:02.400 --> 00:32:07.440 E o quinto problema é seu filho praticando bullying. 00:32:08.559 --> 00:32:11.839 He would be the agressor. 00:32:12.400 --> 00:32:13.839 He would have a contact. 00:32:14.000 --> 00:32:14.559 Vamos lá. 00:32:14.720 --> 00:32:18.079 Ah, but

Instagram is logado no meu celular. 00:32:19.359 --> 00:32:25.519 Você acha que seu filho não é capaz de criar um Gmail por conta própria e abrir uma outra conta de Instagram? 00:32:25.680 --> 00:32:29.680 No, até porque se ele não for capaz, tem também alguma coisa errada, observação. 00:32:30.079 --> 00:32:31.440 Também não pode deixar usar a internet. 00:32:32.720 --> 00:32:37.119 Porque, gente, é feito para qualquer um conseguir. 00:32:37.920 --> 00:32:42.079 Existe essa ilusão de que, não, olha, criança inteligente, já mexe no celular. 00:32:42.240 --> 00:32:46.559 O celular é feito para pessoas com key limítrofe conseguirem usar. 00:32:46.880 --> 00:32:58.240 Então uma criança de 10 anos, se você deixar ela tempo suficiente, ainda com o YouTube, ainda com os colegas ensinando, ela vai arrumar um e-mail, ela vai criar uma outra conta. 00:32:58.960 --> 00:33:03.279 Você não vai achar essa conta, porque não vai ter o nome dela, não vai ter o e-mail que você tem. 00:33:04.079 --> 00:33:09.680 E essa criança pode estar nessa conta, sofrendo agressão ou praticando agressão. 00:33:09.839 --> 00:33:10.160 Sim. 00:33:11.039 --> 00:33:12.240 Não tem jeito. 00:33:12.480 --> 00:33:16.240 E não é no intuito de emocionar, de assustar, não. 00:33:16.480 --> 00:33:18.880 But é pra gente perceber os riscos. 00:33:19.039 --> 00:33:27.200 É pra gente perceber que se deixar ficar tarde demais, aí a culpa é pior. 00:33:28.000 --> 00:33:29.359 E aí, ah, por quê? 00:33:29.519 --> 00:33:30.640 Como é que eu não vi antes? 00:33:30.880 --> 00:33:32.400 A porta estava fechada. 00:33:35.279 --> 00:33:41.680 Relacionando a porta fechada, era o que eu ia falar antes, tem um cara que eu sou muito fã e ele fala sobre isso, né? 00:33:42.559 --> 00:33:51.039 Tinha uma live que ele tava fazendo, conversando sobre isso com as pessoas, e ele falou, ele falou, cara, se tiver que arrancar a porta do quarto, você arranca a porta do quarto e não tem mais porta. 00:33:52.400 --> 00:33:53.839 Simplesmente não tem mais porta. 00:34:08.480 --> 00:34:12.079 O tempo de presença tempera as crianças. 00:34:13.119 --> 00:34:19.440 Isso quer dizer que o tempo que seu filho passa com você, você tá ensinando coisas a ele. 00:34:19.599 --> 00:34:26.320 O tempo que seu filho passa na rede social, trancado dentro do quarto, ele tá longe de você, então não é você que está influenciando. 00:34:26.559 --> 00:34:27.360 É alguém. 00:34:28.559 --> 00:34:32.639 É o Roblox, é o cara do YouTube que joga Roblox e fica olhando. 00:34:32.800 --> 00:34:34.960 Eu tenho um apavoro disso, gente. 00:34:36.000 --> 00:34:38.880 A criança assiste alguém jogando. 00:34:39.039 --> 00:34:40.239 Não é pra aprender nada. 00:34:40.400 --> 00:34:42.480 Não é assim, ah, não, porque tem um macete. 00:34:42.559 --> 00:34:44.159 Na minha época do The Sims tinha, né? 00:34:44.239 --> 00:34:45.840 Qual o macete que você tem pra. 00:34:46.400 --> 00:34:46.719 Não. 00:34:47.039 --> 00:34:51.119 Ele assiste o outro, é passivo, mais do que uma atividade de. 00:34:51.280 --> 00:34:58.000 Você fica lá vendo o outro jogar o jogo que está queimando a cabeça da sua criança. 00:34:58.239 --> 00:34:59.199 É só dopamina. 00:34:59.440 --> 00:35:00.239 Não tem nada ali. 00:35:00.400 --> 00:35:01.119 É só. 00:35:02.079 --> 00:35:03.519 Caraca, isso é muito ruim, gente. 00:35:03.599 --> 00:35:04.400 Isso é muito ruim. 00:35:04.639 --> 00:35:10.239 Mas enfim, aquela pessoa que tá ali com o teu filho passando meia hora naquele vídeo, ela tá educando ele de alguma forma. 00:35:10.320 --> 00:35:14.239 Aquela criança está sendo temperada por alguma coisa, de alguma forma. 00:35:14.960 --> 00:35:18.960 Forma de falar, o linguajar, o comportamento, a agressividade. 00:35:19.360 --> 00:35:19.840 Exatamente. 00:35:20.079 --> 00:35:22.400 Tudo ali pode ser imitado, pode ser apreendido. 00:35:22.639 --> 00:35:23.119 Exatamente. 00:35:23.199 --> 00:35:31.679 Então, eu acho que essa frase é muito boa, é do Diego Reis e levem pra vida de vocês quando vocês falam: Ah, mas meu filho, o tempo de presença tempera. 00:35:31.760 --> 00:35:34.320 O tempo que teu filho tá na tela, ele tá sendo temperado pela tela. 00:35:34.480 --> 00:35:37.199 O tempo que teu filho está com você, ele está sendo temperado por você. 00:35:37.519 --> 00:35:40.480 O tempo que ele está na escola, ele está sendo temperado pelas pessoas da escola. 00:35:45.119 --> 00:35:53.360 The question da porta do quarto é por que você está permitindo que seu filho fique sozinho andar a tua presença. 00:35:53.920 --> 00:35:57.119 I think it basically is a quest in six. 00:35:58.000 --> 00:36:01.519 So a gente preparou aqui uma lista de sinais de alerta. 00:36:02.320 --> 00:36:10.719 So pega um papel, pega uma caneta, because são coisas simples, but acaba deixando passar. 00:36:11.760 --> 00:36:19.519 So, primeiro sinal mudança de humor, principalmente depois de ficar no quarto, depois de usar o celular. 00:36:19.760 --> 00:36:25.199 A criança entra no quarto de um jeito, ela sai de outro, normalmente pior do que quando entrou. 00:36:25.760 --> 00:36:29.360 Sabe aquela criança que você está na tela, você fala, ah, vamos ali na padaria comigo. 00:36:31.280 --> 00:36:36.480 Because it must be comportamento dela. 00:36:36.559 --> 00:36:37.840 Então mudança de humor is. 00:36:38.719 --> 00:36:43.039 Tem uma outra que possivelmente você vai se relacionar muito. 00:36:44.960 --> 00:36:48.239 Como sou chefe aqui, eu vejo acontecer às vezes. 00:36:49.519 --> 00:36:51.280 Que é o famoso alt tab. 00:36:52.400 --> 00:36:54.239 Ou esconder a tela. 00:36:54.719 --> 00:37:00.320 Às vezes eu entro num ambiente assim e aí tem uma pessoa, a pessoa enfia o dedo assim no celular rápido. 00:37:00.559 --> 00:37:05.039 Ou dá aquele alt-tab malandro pra trocar a janela do computador. 00:37:05.360 --> 00:37:06.880 Tá fazendo o que não deveria, né? 00:37:07.199 --> 00:37:13.519 Ninguém tem um espasmo se estiver fazendo uma coisa que tá sendo aprovada por todo

mundo. 00:37:13.920 --> 00:37:24.159 Eu brinquei ontem com a turma da primeira série do ensino médio na aula, falando, cara, se a sua vida fosse uma série e todo mundo pudesse assistir, né? 00:37:25.679 --> 00:37:27.679 O que a gente veria nessa série? 00:37:28.880 --> 00:37:37.039 E essa coisa do OutTab pega muito, porque você dá aquela virada na tela do celular, assim, sabe? 00:37:37.360 --> 00:37:42.880 Isso é o sinal de que tá acontecendo alguma coisa ali que pode nem ser errada. 00:37:43.519 --> 00:37:46.400 Mas o seu filho acha que você acha errado. 00:37:47.119 --> 00:37:49.679 Por que ele acha que você acha errado? 00:37:51.760 --> 00:37:52.719 Interessante. 00:37:53.360 --> 00:37:55.920 Não tô falando do seu marido, tô falando do seu filho. 00:37:57.440 --> 00:38:00.960 Se o marido fizer também, aí dá problema grande. 00:38:01.280 --> 00:38:03.440 Chega, o episódio não é sobre isso, gente. 00:38:03.679 --> 00:38:04.480 Vamos parar. 00:38:04.639 --> 00:38:06.960 But isso é importante, as crianças mudam mesmo. 00:38:07.039 --> 00:38:07.760 A criança não, né? 00:38:08.079 --> 00:38:10.239 Comportamento meio que humano. 00:38:10.559 --> 00:38:14.400 E aí, vou fazer só um gancho falando sobre isso. 00:38:14.639 --> 00:38:16.559 As vezes a gente fica envergonhado, né? 00:38:16.639 --> 00:38:19.119 And this comportamental é por vergonha. 00:38:19.199 --> 00:38:20.719 As vezes você quer esconder, né? 00:38:20.880 --> 00:38:23.840 But geralmente você se esconde por vergonha. 00:38:24.400 --> 00:38:27.519 And I gossip to follow this. 00:38:29.119 --> 00:38:31.119 When I entered this, it feels much sentiment. 00:38:31.360 --> 00:38:33.199 Vergonga is an excellent sentiment. 00:38:33.920 --> 00:38:44.320 If that's what you follow and vergonha do not baixa, alguma coisa that vergonha, this is bad. 00:38:44.719 --> 00:38:49.039 Significa that one alien that is adequada. 00:38:49.199 --> 00:38:56.159 So if she is coming vergonha do what she is, if she is coming with receio do queen para você agir com aquela criança. 00:38:56.400 --> 00:39:03.360 So aproveite isso para dizer para ela, a gente não deveria ter vergonha daquilo que a gente faz. 00:39:03.440 --> 00:39:06.400 So if they're vergonha do que você faz, tem alguma coisa errada ali. 00:39:06.559 --> 00:39:08.320 É um comportamento que não é adequado. 00:39:10.159 --> 00:39:10.960 Próximo sinal. 00:39:11.199 --> 00:39:12.719 Próximo sinal, terceiro sinal. 00:39:13.039 --> 00:39:14.559 Isolamento crescente. 00:39:15.119 --> 00:39:20.159 É quando aquela criança troca os amigos presenciais por amigos online. 00:39:20.800 --> 00:39:28.239 A gente teve um caso recentemente indo that an aluno who studied, and the melhor amigo dele veio studi. 00:39:29.119 --> 00:39:37.920 And the dynamic of the relacionament is that they were quasi, a madrugada integer, jogging junts. 00:39:42.800 --> 00:39:47.360 It was quite a fidelity into amigos. 00:39:49.679 --> 00:39:59.599 And this who studied in other school quis

porque quis virtually, because a relation between those two. 00:40:23.599 --> 00:40:32.000 But when it's side no quarto, when they are doing the quarto, when they convive presencialmente with others, it's fuga, isso não é introversion. 00:40:32.320 --> 00:40:36.960 There's a parecido com esse que você falou, de uma criança que não queria. 00:40:37.280 --> 00:40:42.320 Fundamental dois, não queria mais vir para a escola, não quero, não quero, não tenho amigos, não tenho amigos. 00:40:42.559 --> 00:40:50.000 Ando, eu estava com a orientadora no atendimento, a gente chamou a criança e falou assim: você não tem amigos, mas você joga, não joga? 00:40:50.320 --> 00:40:51.840 Quem são as pessoas que você joga? 00:40:52.000 --> 00:40:53.679 O fulano, o fulano, fulano. 00:40:53.760 --> 00:40:56.079 Eram pessoas da sala dele, da escola. 00:40:56.320 --> 00:40:57.760 Mas no jogo num conversa. 00:40:57.920 --> 00:40:59.119 Não, a gente fala no jogo. 00:40:59.280 --> 00:41:00.719 Como que você não tem amigos? 00:41:01.199 --> 00:41:02.239 Não faz sentido. 00:41:02.639 --> 00:41:03.199 Você só não. 00:41:03.599 --> 00:41:04.880 Aí vem o problema, né? 00:41:05.039 --> 00:41:08.880 Você não está conseguindo agir no mundo com essas pessoas. 00:41:09.039 --> 00:41:13.360 Você está agindo na tela do jogo, que é confortável pra você, que é legal pra você. 00:41:13.840 --> 00:41:16.159 Só que as pessoas estão aqui na sua frente. 00:41:17.280 --> 00:41:20.960 As outras crianças que jogam com você a madrugada inteira estão aqui na sua frente. 00:41:21.840 --> 00:41:25.119 Qual o problema de agir com elas? 00:41:25.280 --> 00:41:28.079 Então existe também essa preocupação. 00:41:28.320 --> 00:41:37.760 Como o Luciano falou mais cedo, a gente briga no Twitter, xinga dentro do carro com o vidro fechado, mas é muito difícil o que você fala no Twitter. 00:41:38.159 --> 00:41:42.639 Você vai falar pessoalmente com a pessoa, você vai lá discutir, é muito mais difícil. 00:41:42.800 --> 00:41:49.199 A gente toma uma coragem no mundo digital que não necessarily na vida real as pessoas têm. 00:41:49.519 --> 00:41:51.039 E as crianças são do mesmo jeito. 00:41:51.679 --> 00:41:53.280 Em certo nível a gente precisa desenvolver. 00:41:53.519 --> 00:41:55.280 Precisa desenvolver, precisa. 00:41:55.440 --> 00:41:59.840 So você joga com essas pessoas, se você conhece essas pessoas, você tem que ter a capacidade. 00:42:00.000 --> 00:42:01.119 Você não precisa ser melhor amigo. 00:42:01.360 --> 00:42:04.320 Você tem que ter a capacidade de socializar com elas no ambiente real. 00:42:04.480 --> 00:42:06.880 Sair do mundo digital para o mundo real. 00:42:07.599 --> 00:42:09.199 Vamos lá, quarto sinal. 00:42:09.360 --> 00:42:09.840 Beleza. 00:42:10.000 --> 00:42:11.119 Alteração de sono. 00:42:11.920 --> 00:42:13.840 Luciano gosta de falar de sono. 00:42:14.079 --> 00:42:22.800 Se o seu filho dorme com o celular no quarto, se o seu filho não dorme porque está até tarde no celular. 00:42:23.039 --> 00:42:30.159 Se o seu filho está acordando de madrugada para usar o celular escondido, temos um problema aí. 00:42:32.800 --> 00:42:37.840 Vamos lá, a gente não está falando aqui de Ah, ele está sendo agredido por alguém. 00:42:38.079 --> 00:42:38.400 Não. 00:42:39.519 --> 00:42:42.000 O comportamento em si já é o problema. 00:42:42.719 --> 00:42:53.039 Uma criança que dorme mal é uma criança que cresce menos, é uma criança que se desenvolve mais tardiamente, é uma criança que tem mais dificuldade de aprendizagem. 00:42:53.280 --> 00:42:55.920 Tem mais dispersão, tem um monte de coisa. 00:42:56.159 --> 00:43:07.119 Então, só o fato daquele objeto estar ali no quarto durante a noite toda, isso já causa uma série de prejuízos para aquela criança. 00:43:07.360 --> 00:43:11.039 Ah, pode estar acontecendo alguma coisa que está provocando esse comportamento? 00:43:11.199 --> 00:43:11.760 Pode. 00:43:12.000 --> 00:43:19.599 Às vezes é um movimento de codependência, tem uma pessoa que quer falar e que se não falar naquela hora, rola uma culpa, rola alguma coisa. 00:43:19.760 --> 00:43:23.519 Isso é muito comum entre adolescentes que estão começando a namorar. 00:43:24.480 --> 00:43:28.719 Mas só da dinâmica estar acontecendo é um problema. 00:43:29.599 --> 00:43:33.199 Aí não precisa ter cyberbullying, não precisa ter autolesão. 00:43:33.519 --> 00:43:36.559 Às vezes tem, como comorbidade, mas nem precisa. 00:43:37.760 --> 00:43:49.360 Existe uma função fisiológica extremamente necessária, extremamente benéfica para aquela criança, para aquele adolescente, que está sendo prejudicada pela mera presença de um aparelho eletrônico. 00:43:50.400 --> 00:43:52.079 Essa seria uma dica, né? 00:43:52.559 --> 00:43:53.599 Seria uma dica, não. 00:43:54.639 --> 00:43:56.400 Ela vai chegar, a gente vai entrar na dica. 00:43:57.199 --> 00:44:00.880 Primeiro, como sinal: se existe qualquer sinal de Alteração de sono. 00:44:01.199 --> 00:44:04.000 Tá indo dormir mais tarde, tá acordando meio da noite. 00:44:04.480 --> 00:44:05.360 É um problema. 00:44:05.519 --> 00:44:09.119 Você tem que ficar atento in relação a isso, você tem que observar como está o sono of your kid. 00:44:09.599 --> 00:44:14.800 Is it normal or the computador, the celular, the television atrapalhess? 00:44:15.199 --> 00:44:34.400 I mean, when I was adolescent, in epoca of férias, I'm gonna have a moment that I'm at 30, 4 horas of 11, and i was gonna vent television, vendo jogo de basquete até tarde, depois ia para internet. 00:44:34.800 --> 00:44:39.039 A gente ficava dando esperando da meia-noite para poder usar internet discada. 00:44:39.440 --> 00:44:44.480 I tive a phase in my life that you follow that you funcionava melhor a noite. 00:44:44.559 --> 00:44:51.599 And na verdade é porque eu me condicionei a fazer as coisas mais tarde, and não é uma questão de funcionar melhor, né? 00:44:51.679 --> 00:44:54.480 A gente tem um ciclo e não é verdade que a gente funciona melhor.

00:44:54.639 --> 00:44:58.079 Tanto que tem um estudo, eu vou procurar, depois eu posso botar num comentário. 00:45:06.079 --> 00:45:10.800 Existe prejuízo para várias funções biológicas do organismo, do corpo. 00:45:11.119 --> 00:45:12.880 Então, tomar cuidado. 00:45:12.960 --> 00:45:19.119 Às vezes a criança vai falar pra você, é mole, pai, falar isso, I know, porque ele prefere fazer o trabalho de casa 11 horas. 00:45:20.079 --> 00:45:20.719 Prefere? 00:45:21.360 --> 00:45:22.000 Prefere não. 00:45:22.400 --> 00:45:26.800 Ele preferiu ficar brincando, jogando, e aí, quando não tinha mais jeito, ele foi fazer. 00:45:27.199 --> 00:45:28.480 Ele se concentra melhor. 00:45:28.639 --> 00:45:29.519 Gente, fala sério. 00:45:29.760 --> 00:45:33.199 11 horas da noite é pra criança estar já há muito tempo deitadinha, né? 00:45:33.440 --> 00:45:33.760 Enfim. 00:45:34.000 --> 00:45:34.960 Próximo, tem mais algum? 00:45:35.199 --> 00:45:36.000 Quinto sinal. 00:45:36.320 --> 00:45:36.639 Tem. 00:45:36.800 --> 00:45:38.239 Mudança de autoestima. 00:45:40.800 --> 00:45:46.400 Isso afeta meninos e meninas, mas afeta mais meninas do que meninos. 00:45:47.199 --> 00:45:49.119 Nenhuma roupa está boa em mim. 00:45:49.199 --> 00:45:51.039 Eu não tenho roupa pra sair. 00:45:51.280 --> 00:45:54.719 Eu não posso ir porque eu tô gorda, tô feia. 00:45:55.599 --> 00:45:59.280 Ou então, ah, eu sou burro, eu não consigo fazer. 00:46:00.400 --> 00:46:03.039 Isso pode estar vindo de alguém. 00:46:03.280 --> 00:46:05.920 Isso normalmente está vindo de alguém. 00:46:06.559 --> 00:46:07.760 Ou de uma comparação. 00:46:07.920 --> 00:46:10.159 É isso que eu ia falar, às vezes só da observação do outro. 00:46:10.320 --> 00:46:11.519 Só da observação do outro. 00:46:11.679 --> 00:46:17.519 É uma coisa que a gente fala já há muito tempo sobre rede social, que é a questão do palco e bastidor. 00:46:17.599 --> 00:46:18.079 Ah, isso aí. 00:46:18.400 --> 00:46:22.400 Você tá vendo o palco do outro e você conhece a fundo o seu bastidor. 00:46:22.880 --> 00:46:23.199 É isso. 00:46:23.760 --> 00:46:24.800 Vou dar uma dica pra vocês. 00:46:24.960 --> 00:46:26.639 Vocês estão vendo o palco da gente. 00:46:27.920 --> 00:46:31.519 É a parede aqui que tá iluminada e tal, não sei o quê. 00:46:31.679 --> 00:46:33.760 Não tá perfeito, mas tá ok. 00:46:34.239 --> 00:46:37.119 O resto da sala tá mais bagunçado do que esse pedaço aqui. 00:46:37.280 --> 00:46:37.519 Por quê? 00:46:37.920 --> 00:46:40.079 Porque a gente quer mostrar o palco. 00:46:40.239 --> 00:46:41.599 Vocês não estão vendo o bastidor. 00:46:41.760 --> 00:46:44.000 Quem segue lá no Instagram, às vezes, vê o bastidor. 00:46:44.079 --> 00:46:47.679 A gente posta foto daqui do outro lado, né? 00:46:48.159 --> 00:46:49.840 Quebrando a quarta parede. 00:46:50.239 --> 00:46:51.679 O pessoal fala no cinema. 00:46:52.000 --> 00:47:09.119 Mas às vezes a criança está olhando a melhor foto que o colega tirou, o melhor post que o colega escreveu, e está se vendo no espelho, sem pentear o cabelo, sem maquiagem, sem estar com a melhor roupa. 00:47:09.440 --> 00:47:11.280 Está vendo todos os seus defeitos. 00:47:16.719 --> 00:47:18.239 Cara, isso é difícil para adulto. 00:47:18.639 --> 00:47:20.239 Vocês imaginam pra uma criança. 00:47:20.639 --> 00:47:24.000 A gente adulto tem dificuldade disso com a própria rede social. 00:47:24.320 --> 00:47:30.000 A gente olha, a gente quer a viagem que o cara fez, a gente quer como o cara alcançou aquilo ali. 00:47:30.800 --> 00:47:49.199 Eu não quero o processo that, ela vai querer o crox that, ela vai querer a roupa that, that is, not that this is a movement natural, the desenvolvement of the proper human, it's natural. 00:47:49.679 --> 00:47:51.360 What a gente with this? 00:47:51.599 --> 00:48:04.559 And the sinal day autoestima is a gente pra menina that it is observation, because elas mudam comportamento, elas ficam mais. 00:48:04.880 --> 00:48:16.079 E aí são meninas as vezes que ficam mais passivas, que acatam mais ordens daquele grupo, isso é delicado de você perceber, mas é possível. 00:48:16.320 --> 00:48:17.840 Então tem que tomar cuidado. 00:48:18.000 --> 00:48:20.320 E aí só não caem no outro, né? 00:48:20.400 --> 00:48:27.920 A gente pode fazer um dia um episódio falando mais ou menos disso, mas não caem do outro lado, de ah, então se a autoestima está baixa, eu tenho que elogiar qualquer coisa. 00:48:28.079 --> 00:48:30.880 Não, a gente não elogia qualquer coisa. 00:48:30.960 --> 00:48:32.480 A gente elogia processo. 00:48:32.880 --> 00:48:36.320 A gente elogia desenvolvimento, a gente elogia esforço, a gente elogia. 00:48:36.480 --> 00:48:43.280 Então, cuidado também para não cair em a autoestima tá baixa, então, se botar uma sombra roxa e um batom não sei o quê, eu vou dizer. 00:48:43.440 --> 00:48:46.719 Não, a gente vai falar a verdade, a gente vai falar sobre processo. 00:48:47.039 --> 00:48:48.320 Então, cuidado também. 00:48:48.719 --> 00:48:49.519 Cuidado. 00:48:49.760 --> 00:48:53.599 E aí o último sinal, que talvez seja o mais perigoso, né? 00:48:53.679 --> 00:48:58.079 Que já é um sinal mais grave, mais sério, que é o silêncio. 00:48:58.320 --> 00:49:01.920 É quando a criança se fecha, quando ela para de contar as coisas. 00:49:02.079 --> 00:49:04.639 Ah, mas meu filho é melancólico, pra quem entende, de temperamento. 00:49:04.880 --> 00:49:05.920 Amadureceu, amadureceu. 00:49:06.079 --> 00:49:09.440 Amadureceu, não me dá trabalho, é tranquilo, fica só lá na dele. 00:49:11.599 --> 00:49:13.199 Não tá por aí fazendo besteira. 00:49:13.760 --> 00:49:16.960 Não me conta nada do que acontece nos amigos, o grupo dele é ótimo. 00:49:17.199 --> 00:49:21.199 É, não, ninguém tem problema lá, são ótimos meninos. 00:49:22.159 --> 00:49:26.719 Isso normalmente não é tão bom quanto parece, não é tão tranquilo quanto parece. 00:49:28.079 --> 00:49:46.960 Enquanto a criança está reclamando de alguma coisa, enquanto a criança chora

quando alguém xinga, chora quando o amigo fala que não gosta mais dele, que não é mais meu melhor amigo, enquanto pede ajuda pra resolver um problema, essa criança tá melhor do que quando ela desistiu de pedir ajuda. 00:49:47.199 --> 00:49:49.360 Quando ela se fechou totalmente. 00:49:49.920 --> 00:50:04.000 Então, aqui na escola, a gente, como vê a interação o tempo todo, fica muito fácil pra gente perceber que aquele menino não tá na quadra, na hora do recreio, jogando bola. 00:50:04.079 --> 00:50:07.440 Ele tá andando de um lado pro outro no pátio, sozinho. 00:50:08.639 --> 00:50:17.119 É aquele menino ou aquela menina que, quando toca o sinal do recreio, não quer mais descer, quer ficar na sala sozinho, não quer interagir com ninguém. 00:50:17.280 --> 00:50:23.440 Ou passa o recreio na beira da escada, pronto pra o sinal tocar e ser o primeiro a subir pra sair daquele lugar. 00:50:24.719 --> 00:50:27.840 Tá in sala, tá disconfortável, tá no recreio, tá desconfortável. 00:50:29.039 --> 00:50:37.920 Aquela menina que fica desenhando mangá a year, sem interagir with anyone, feeling lettering. 00:50:38.400 --> 00:50:40.800 Ah, no, old, design. 00:50:42.719 --> 00:50:44.400 It's a type of intelligence. 00:50:44.719 --> 00:50:49.280 Adolescent gets group, adolescente can be aceito, adolescente can participate. 00:50:49.440 --> 00:50:54.480 When the adolescent fashion normally is symptoma, no characteristic. 00:50:54.960 --> 00:50:55.519 Perfect. 00:51:00.800 --> 00:51:08.239 So the silence is to perceber como adultos, as things are chat pra caramba como adulto, com a criança anda, né? 00:51:08.400 --> 00:51:14.320 Okay, me fala, anda gerando uma repulsa, né? 00:51:17.199 --> 00:51:23.199 Você tem que conhecer o seu criança, o teu adolescente pra saber como tirar as coisas ali, como entender o movimento. 00:51:23.840 --> 00:51:30.159 De novo, não tô falando pra não perguntar, eu tô falando pra você achar o jeito, pra você entender. 00:51:30.559 --> 00:51:35.280 Mas ficar alerta que quando cala é porque tem alguma coisa acontecendo. 00:51:35.519 --> 00:51:36.239 Exatamente. 00:51:36.480 --> 00:51:42.239 Então, Gabi, a gente já falou das diferenças do antes, como é que era na nossa época. 00:51:42.400 --> 00:51:46.239 A gente tem aquele cara, o valentão típico do filme, né? 00:51:46.400 --> 00:51:52.639 Que roubava o lanche, que roubava o dinheiro da cantina, que empurrava, que xingava, que batia. 00:51:52.880 --> 00:51:59.679 Aí a mãe, a mãe ia na escola, falava com a direção, a direção brigava, porque na época a direção agia. 00:52:00.480 --> 00:52:08.880 A direção não tinha medo de agir, não tinha medo de chamar atenção, não tinha medo que o pai da outra criança cancelasse matrícula. 00:52:09.440 --> 00:52:12.800 Então a escola agia e o problema se resolvia. 00:52:14.480 --> 00:52:19.360 Hoje, a gente tem crianças que brigam, a gente tem crianças mais agressivas? 00:52:19.599 --> 00:52:20.079 Tem. 00:52:20.320 --> 00:52:24.000 A gente consegue agir, a gente consegue mediar como sempre conseguiu. 00:52:24.400 --> 00:52:33.119 Só que hoje a gente tem aquele problema depois das 11 da noite, a gente tem aquele problema do grupo do WhatsApp, a gente tem o problema do print, né? 00:52:33.440 --> 00:52:36.000 Me manda uma foto, eu não mostro pra ninguém. 00:52:36.320 --> 00:52:37.119 Printa foto. 00:52:37.519 --> 00:52:40.000 É, o WhatsApp tem visualização única, né, Luciana? 00:52:40.079 --> 00:52:45.599 E as pessoas acham que estão salvas com a visualização única, porque não dá pra dar print na visualização única do WhatsApp. 00:52:45.840 --> 00:52:47.039 A gente viu agora, né? 00:52:47.280 --> 00:52:47.599 O quê? 00:52:48.159 --> 00:52:58.800 O caso que tá rolando aí do banco, do ministro, que o cara lá botava na visualização e tirava a foto da tela. 00:52:59.039 --> 00:52:59.519 Exatamente. 00:52:59.760 --> 00:53:01.199 Tem várias formas, gente. 00:53:01.440 --> 00:53:02.400 Tem várias formas. 00:53:03.199 --> 00:53:04.719 Tem aplicativo de banco que é assim, né? 00:53:04.800 --> 00:53:09.119 Você tenta printar a tela do aplicativo, o print vem vazio. 00:53:09.679 --> 00:53:11.119 O de streaming também. 00:53:11.280 --> 00:53:13.679 O HBO, ele não deixa você dar print. 00:53:13.840 --> 00:53:16.159 Ah, gostei da frase que o cara falou, vou dar um print. 00:53:16.320 --> 00:53:17.039 O print vem preto. 00:53:17.360 --> 00:53:20.079 Mas aí você pega outro telefone e tira a foto da tela. 00:53:20.400 --> 00:53:20.800 Exatamente. 00:53:21.039 --> 00:53:21.599 Não tem jeito. 00:53:21.840 --> 00:53:22.239 Exatamente. 00:53:22.400 --> 00:53:23.039 Não tem jeito. 00:53:23.360 --> 00:53:25.840 Então, não existe segurança. 00:53:26.000 --> 00:53:31.519 Não existe garantia de apagar, de anonimato, de nada. 00:53:31.920 --> 00:53:32.719 Não tem como. 00:53:33.119 --> 00:53:34.960 E o que os pais podem fazer? 00:53:35.199 --> 00:53:36.000 Não tem segurança. 00:53:36.079 --> 00:53:40.880 Ah, beleza, vou fechar meu filho aqui, eu e ele, num igluo e a gente não sai mais. 00:53:41.039 --> 00:53:44.159 Não tem celular, vou quebrar, pegar o martelo e quebrar o celular. 00:53:44.320 --> 00:53:45.119 O que faz? 00:53:45.440 --> 00:53:53.599 Antes da gente falar disso, que a gente vai chegar nas dicas, a gente falou também da questão do seu filho poder ser o agressor. 00:53:53.920 --> 00:53:54.719 Ah, verdade. 00:53:55.039 --> 00:54:02.880 Porque é uma coisa que acontece no bullying, presencial, principalmente in ambientes de play de prédio, de escola. 00:54:03.280 --> 00:54:06.320 São crianças de idades próximas. 00:54:06.639 --> 00:54:15.199 Na internet a gente tem o problema dos adultos estar interagindo com as crianças, but a gente também tem criança que praticam the cyberbullying. 00:54:16.000 --> 00:54:28.639 And as a gente, a gente ouve, a gente pensa com a bullying, but the bullying. 00:54:29.519 --> 00:54:34.159 And much that pratics the bullying as aggressive. 00:54:34.559 --> 00:54:37.519 She vs

like a zoeira, like anything. 00:54:44.960 --> 00:54:57.039 But a cruelty, what a gentleman when this acquaintance? 00:54:57.840 --> 00:55:00.639 Prime a second, which I think is the most difficult. 00:55:01.920 --> 00:55:08.559 The prime reaction of the family is negative phases of loot, negation. 00:55:08.960 --> 00:55:11.519 So the family tends to negate the comportament. 00:55:14.079 --> 00:55:17.280 No, but it feels because it's batata. 00:55:17.519 --> 00:55:20.719 It feels because he still reagindo because it was the outer. 00:55:20.880 --> 00:55:22.800 And I fica in this process of nation. 00:55:23.119 --> 00:55:31.360 So I think the prime que doa, because it's a coisa cruel maybe, it's a situation desconfortable. 00:55:32.559 --> 00:55:39.360 Aceitar, dar luz àquele problema. 00:55:39.440 --> 00:55:41.840 É aceitar e depois falar, beleza, o que eu vou fazer? 00:55:42.000 --> 00:55:43.920 Existe un problema, o que eu vou fazer? 00:55:45.920 --> 00:55:48.719 Para mim, Luciano, é conversa direta with a criança. 00:55:56.320 --> 00:55:57.920 Depends da idade. 00:55:58.079 --> 00:56:03.519 But I ask that a criança precisa entender o que está acontecendo. 00:56:08.239 --> 00:56:09.039 Eles não conseguem. 00:56:09.199 --> 00:56:11.360 Pô, mas eu tô brincando, eu só empurrei ele. 00:56:11.440 --> 00:56:13.599 E aí eu empurrei ele segunda, terça, quarta e quinta. 00:56:14.079 --> 00:56:15.920 No, não tem como, não dá. 00:56:16.239 --> 00:56:18.880 So explicar pra aquela criança. 00:56:19.119 --> 00:56:23.280 Se a gente tá falando de adolescente, cabe até as implicações legais mesmo. 00:56:23.360 --> 00:56:24.639 A gente precisa falar pra eles. 00:56:25.119 --> 00:56:26.800 Explicar, olha, você já tem mais de 12 anos. 00:56:27.039 --> 00:56:27.679 Isso é um crime. 00:56:28.159 --> 00:56:29.199 Isso dá problema. 00:56:29.599 --> 00:56:31.519 Tem lei que fala sobre isso. 00:56:32.800 --> 00:56:43.039 Mas em todos os casos, eu acho que um bom primeiro passo, principalmente se isso nunca aconteceu antes, é você falar da situação. 00:56:43.280 --> 00:56:49.599 Olha, eu sei que parecia engraçado, eu sei que você achou que estava tudo bem, mas é errado. 00:56:49.920 --> 00:56:50.559 Não pode. 00:56:51.199 --> 00:56:53.840 E aí a gente já falou disso em outros casos. 00:56:55.840 --> 00:56:57.519 Qual é a consequência? 00:56:57.760 --> 00:57:00.159 A consequência é a consequência natural. 00:57:00.639 --> 00:57:01.360 Atrelada. 00:57:01.760 --> 00:57:04.079 Você usou mal o seu telefone celular. 00:57:04.400 --> 00:57:12.960 Então, por causa disso, você vai passar uma semana, um mês, dois meses sem acesso ao telefone. 00:57:13.199 --> 00:57:25.280 Você precisa entender que você tem uma ferramenta que é poderosa, que é maravilhosa, que pode trazer vários benefícios, but se você usar mal, alguma coisa vai acontecer de ruim. 00:57:25.519 --> 00:57:28.079 Então você vai perder o acesso a essa ferramenta. 00:57:28.239 --> 00:57:34.239 Todas as coisas que você fazia legal no seu telefone, você vai ficar dois meses sem poder fazer, porque você não vai ter mais acesso a ele. 00:57:34.639 --> 00:57:36.239 But isso gera revolta. 00:57:36.480 --> 00:57:36.880 Gera? 00:57:37.280 --> 00:57:37.679 É normal. 00:57:38.000 --> 00:57:38.800 Isso gera incômodo. 00:57:39.039 --> 00:57:40.639 Gera incômodo, gera desconforto. 00:57:40.800 --> 00:57:42.239 Que bom que gera desconforto. 00:57:42.320 --> 00:57:44.480 Porque o desconforto gera aprendizagem. 00:57:50.719 --> 00:57:57.679 If you quero ter liberdade para ter um telefone andar um telefone, eu preciso ter responsabilidade. 00:57:59.440 --> 00:58:02.159 A liberdade sem responsabilidade não existe. 00:58:03.519 --> 00:58:15.599 Tem muita gente que acha que a punição, que a consequência natural, faz com que aquela criança da próxima vez tente pior, faça mais. 00:58:15.760 --> 00:58:19.280 Ah, é, então você vai fazer isso, então me aguarde, né? 00:58:20.320 --> 00:58:22.000 Isso não é o natural. 00:58:22.239 --> 00:58:23.920 Aquela criança não quer perder. 00:58:25.280 --> 00:58:32.800 Isso é viagem do povo, do positivo aí, que quer botar defeito em tudo que é consequência e punição porque. 00:58:34.000 --> 00:58:35.119 Quer vender alguma coisa. 00:58:35.360 --> 00:58:35.920 Exatamente. 00:58:36.079 --> 00:58:39.519 Então, assim, não existe essa elaboração. 00:58:39.679 --> 00:58:41.360 E aí, eu vou pro outro lado. 00:58:41.599 --> 00:58:44.159 Se, vamos lá, ficou sem o telefone, né? 00:58:44.320 --> 00:58:45.920 Fez uma coisa errada, ficou sem o telefone. 00:58:46.000 --> 00:58:49.679 Ah, xingou o amigo no grupo de WhatsApp, ficou sabendo, a mãe do amigo te ligou. 00:58:50.000 --> 00:58:52.719 Meu filho, você não tem como estar no grupo de WhatsApp. 00:58:52.880 --> 00:58:54.559 Poxa, você não conseguiu. 00:58:54.800 --> 00:58:55.840 Beleza, não tem problema. 00:58:56.000 --> 00:58:57.599 Você vai ficar sem, como o Luciano falou. 00:58:57.760 --> 00:59:01.920 E aí, quando você devolver ele e xingar de novo, isso precisa progredir. 00:59:02.239 --> 00:59:03.280 Progredir, exatamente. 00:59:03.599 --> 00:59:04.559 Você precisa ter um. 00:59:04.960 --> 00:59:08.079 Aquela criança precisa entender as consequências das coisas, né? 00:59:08.159 --> 00:59:10.079 A gente fala muito sobre hierarquia, sobre. 00:59:10.400 --> 00:59:14.800 Ela precisa entender que ela não vai ficar, e aí eu vou usar essa palavra, te sacaneando. 00:59:15.519 --> 00:59:18.239 Não é ela que manda, não é ela que conduz o processo. 00:59:18.400 --> 00:59:20.159 Então você precisa progredir esse tipo. 00:59:20.400 --> 00:59:23.599 Não é dizer que não vai viajar com o avô, não é dizer que não. 00:59:24.559 --> 00:59:26.800 Vamos ser coerente no que a gente faz. 00:59:26.960 --> 00:59:28.480 But this precisa progredir. 00:59:28.639 --> 00:59:31.360 Don't ask that the filhouse vai errar uma vez só. 00:59:31.920 --> 00:59:35.440 Vocês só caem a vez, só falhar one problem with you. 00:59:35.760 -->

00:59:37.440 Ah, eu durmo tarde, quero dormir cedo. 00:59:37.599 --> 00:59:39.199 I nunca mais dormiu tarde. 00:59:39.360 --> 00:59:41.760 Ah, eu vejo o que eu não deveria ver, nunca mais. 00:59:42.400 --> 00:59:43.599 Não é assim que funciona. 00:59:47.840 --> 00:59:51.679 He is menos educado, or deveria, do que nós adultos. 00:59:51.840 --> 00:59:54.159 So a vontade deles não está bem educada. 00:59:54.400 --> 00:59:58.480 Eles vão cair de novo, eles vão errar de novo, eles vão xingar o amigo no grupo de WhatsApp de novo. 00:59:58.639 --> 01:00:03.519 Ando repetição, repetição, repetição. 01:00:03.920 --> 01:00:05.679 So vamos lá, vamos pra prática agora. 01:00:05.920 --> 01:00:06.079 Vai. 01:00:06.239 --> 01:00:07.039 O que eles fazem? 01:00:07.280 --> 01:00:08.320 Regra número um. 01:00:08.639 --> 01:00:08.960 Vai. 01:00:10.159 --> 01:00:16.320 O quarto and o banheiro não são lugar de usar celular. 01:00:16.559 --> 01:00:18.480 Principalmente o quarto de porta fechada. 01:00:18.639 --> 01:00:21.679 O banheiro a gente já usa de porta fechada, então o celular não entra. 01:00:21.920 --> 01:00:24.480 Quer usar o celular no quarto, a porta tem que estar aberta. 01:00:24.719 --> 01:00:34.239 Ou então use o celular na sala, na cozinha, no hall, aonde for, na varanda, mas no quarto de porta fechada, não. 01:00:34.559 --> 01:00:35.599 Excelente. 01:00:35.920 --> 01:00:36.639 Excelente. 01:00:37.199 --> 01:00:41.199 E tem a ver até com o que eu falei no último episódio de você saber o que ele tá assistindo, né? 01:00:41.360 --> 01:00:43.679 Manda botar na TV da sala, falar, ah, bota aí, então. 01:00:44.239 --> 01:00:45.199 Vamos ver todo mundo junto. 01:00:45.360 --> 01:00:48.559 Vamos ver o vídeo que você tá vendo no YouTube, que eu quero ouvir a voz desse carinha aí. 01:00:48.639 --> 01:00:48.880 Exatamente. 01:00:49.199 --> 01:00:49.679 Bota na sala. 01:00:50.320 --> 01:00:50.480 Boa. 01:00:50.639 --> 01:00:56.239 Eu vi até um post essa semana que fala que o adolescente se regula no banho, por isso que ele demora a tomar banho e tal. 01:00:56.400 --> 01:01:02.239 Tinha um papo meio assim que, eu não sei, não tinha visto essa correlação ainda, estou refletindo sobre. 01:01:03.840 --> 01:01:08.639 Mas se o adolescente passa 40 minutos no banho com o celular, não. 01:01:08.960 --> 01:01:11.679 Ele vai se regular sozinho no banho dele, então. 01:01:11.920 --> 01:01:15.440 Ah, mas meu filho gosta de ouvir música no banho. 01:01:15.760 --> 01:01:17.920 Toma banho, ouve música depois. 01:01:18.639 --> 01:01:19.760 Não precisam ser atividade. 01:01:19.920 --> 01:01:22.800 Deixa o celular fora e leva a caixinha de som pra dentro. 01:01:23.199 --> 01:01:23.599 Isso, boa. 01:01:23.920 --> 01:01:24.960 Mas o celular pode ficar de foda. 01:01:25.039 --> 01:01:29.440 Você põe lá a playlist do banho, o celular fica fora do banheiro, entra só a caixinha. 01:01:29.679 --> 01:01:30.239 Beleza. 01:01:30.800 --> 01:01:31.920 Boa, boa dica, boa dica. 01:01:32.159 --> 01:01:33.119 Vai reclamar? 01:01:33.440 --> 01:01:33.760 Vai. 01:01:34.159 --> 01:01:36.079 Ah, mas você não confia em me. 01:01:36.719 --> 01:01:40.320 Cara, não é in você that you don't confio. 01:01:42.079 --> 01:01:44.960 É na evolução da espécie, é na internet. 01:01:46.480 --> 01:01:47.519 Não, não precisa. 01:01:49.039 --> 01:01:56.239 Você não está resolvendo problemas de segurança nacional pra precisar ficar trancadinho conversando com alguém. 01:01:57.039 --> 01:01:58.639 Pra não conseguir ficar longe do aparelho. 01:01:59.039 --> 01:01:59.360 Exatamente. 01:01:59.760 --> 01:02:06.159 Eu acho que é um senso de urgência que eles não têm pra nada, só pro telefone. 01:02:06.559 --> 01:02:07.760 Regra número dois. 01:02:08.000 --> 01:02:08.320 Vai. 01:02:08.639 --> 01:02:10.159 Celular não dorme no quarto. 01:02:10.400 --> 01:02:11.519 Pô, essa é muito boa. 01:02:11.760 --> 01:02:13.119 Até porque celular não dorme. 01:02:13.280 --> 01:02:14.159 O problema é esse, né? 01:02:14.239 --> 01:02:15.679 Ele fica ligado e ele não dorme. 01:02:15.920 --> 01:02:17.840 Essa é muito boa, muito boa. 01:02:18.079 --> 01:02:20.159 Ah, mas ele usa como despertador. 01:02:20.719 --> 01:02:22.960 Vou ver aqui o preço de um despertador. 01:02:23.280 --> 01:02:23.920 Vai procurar? 01:02:24.079 --> 01:02:24.800 Vou procurar. 01:02:24.960 --> 01:02:27.280 Aquele cuco, antigamente era o cuco, né? 01:02:27.440 --> 01:02:28.719 Vai botar um digital. 01:02:28.880 --> 01:02:29.920 Gente, não precisa. 01:02:30.159 --> 01:02:37.360 Ontem eu tava passando pela quadra e tem um aluno que tá faltando aula há alguns dias, ficou doente, não sei o quê. 01:02:37.760 --> 01:02:40.960 E aí ele conversando comigo, pô, mas eu preciso te falar. 01:02:41.199 --> 01:02:43.280 Tô com muita dificuldade de acordar. 01:02:43.440 --> 01:02:46.239 Falei, tá com muita dificuldade de acordar, você não tem um despertador. 01:02:46.480 --> 01:02:49.440 Ele acredite se quiser, toca sete vezes. 01:02:49.599 --> 01:02:53.440 Eu falei, cara, não é possível que toque sete vezes e você não consegue. 01:02:53.599 --> 01:02:55.440 Então vai, fala aí o preço de um despertador. 01:02:55.599 --> 01:02:57.679 Tem um aqui no Mercado Livre R$ 24,90. 01:02:58.000 --> 01:03:02.719 Tem um com lâmpada lindo no AliExpress, que é o mais caro - R$ 94,95. 01:03:02.880 --> 01:03:04.400 Nossa, bem mais barato que um telefone, né? 01:03:04.639 --> 01:03:09.119 Entre R$25,00 e R$100,00, você tem uma gama de opções incrível. 01:03:09.440 --> 01:03:10.400 Incrível. 01:03:12.400 --> 01:03:17.760 Pode comprar um desse, tem hora, tem alarme, né? 01:03:18.239 --> 01:03:23.840 Eu adorava o meu, eu não tinha celular na época que eu entrei pra faculdade, fui conseguir um depois. 01:03:24.079 --> 01:03:27.119 Então eu tinha lá o meu despertadorzinho e tal, bacana. 01:03:27.360 --> 01:03:29.599 Funciona, funciona super bem, não precisa. 01:03:29.920 --> 01:03:32.400 E aí aquilo que a gente tem falado muito, né? 01:03:32.960 -->

01:03:34.320 A dinâmica da tua casa. 01:03:34.480 --> 01:03:39.360 Se você é o adulto que ainda acorda a criança, se teu filho é menor, pior ainda, né? 01:03:39.599 --> 01:03:42.480 Primeiro que ele não deveria ter o telefone, mas a gente não vai brigar. 01:03:42.719 --> 01:03:46.639 Segundo, porque se você acorda ele, ele não tem a desculpa do despertador. 01:03:46.719 --> 01:03:48.000 Não, mas eu tô treinando. 01:03:48.159 --> 01:03:50.000 Não, não, não tá treinando. 01:03:50.400 --> 01:03:52.880 Se você ainda tem que acordar, você não tá treinando. 01:03:53.199 --> 01:03:56.239 Então, é entender que não precisa. 01:03:56.400 --> 01:03:56.800 Não precisa. 01:03:56.960 --> 01:03:58.960 Luciana acabou de arrumar uma solução pra todos vocês. 01:03:59.199 --> 01:04:00.000 Exatamente. 01:04:00.400 --> 01:04:01.199 Exatamente. 01:04:01.440 --> 01:04:01.920 Vamos lá. 01:04:02.079 --> 01:04:03.599 Regra número 3. 01:04:04.000 --> 01:04:04.800 Só um detalhe. 01:04:04.880 --> 01:04:06.800 A regra número 2 serve pra você também. 01:04:07.039 --> 01:04:15.679 Se você carregar o seu celular em outro cômodo e não estiver com ele a partir de 9, 10 horas da noite no seu quarto, a sua vida também melhora. 01:04:16.000 --> 01:04:17.039 Não é só a do seu filho. 01:04:17.199 --> 01:04:19.760 Não é só a vida dele que melhora sem o telefone. 01:04:19.840 --> 01:04:21.039 A sua também melhora. 01:04:22.960 --> 01:04:23.920 É verdade. 01:04:25.039 --> 01:04:26.000 Eu não duvido. 01:04:26.800 --> 01:04:28.960 Vamos lá, regra número 3. 01:04:29.840 --> 01:04:32.239 Converse com o seu filho. 01:04:32.639 --> 01:04:34.079 Veja bem, converse. 01:04:34.239 --> 01:04:36.079 Não interrogue, converse. 01:04:36.639 --> 01:04:37.440 Converse. 01:04:37.760 --> 01:04:40.239 Então, qual é a sua preocupação? 01:04:40.480 --> 01:04:41.199 É o jogo? 01:04:41.360 --> 01:04:42.480 É a rede social? 01:04:43.519 --> 01:04:45.840 Então vamos conversar, senta pra jantar. 01:04:46.079 --> 01:04:47.599 E aí, qual é. 01:04:47.920 --> 01:04:50.719 O que está acontecendo no TikTok nos últimos dias? 01:04:51.920 --> 01:04:56.320 Pô, tem alguém no grupo do WhatsApp que é chato, que incomoda os outros? 01:04:56.880 --> 01:05:00.719 Alguém na escola lá tá passando por uma situação chata? 01:05:00.960 --> 01:05:03.199 Você pode conversar com o seu filho. 01:05:03.840 --> 01:05:06.320 E aí, tô aqui pensando, né? 01:05:06.559 --> 01:05:08.559 A conversa é sempre válida. 01:05:08.639 --> 01:05:13.360 Eu falei antes que não é pra você ficar de forma chata ali, incisiva. 01:05:13.840 --> 01:05:18.480 But tem um outro lado também da conversa, Luciano, que o pai cai em tudo que o filho diz, né? 01:05:18.639 --> 01:05:19.360 Dependendo. 01:05:19.840 --> 01:05:23.840 O filho vai falar um Iv de barros. 01:05:24.320 --> 01:05:25.440 O pai fala, nossa, filho. 01:05:25.679 --> 01:05:27.119 Uh, então me manda, eu quero ver também. 01:05:27.440 --> 01:05:27.760 É isso. 01:05:27.920 --> 01:05:32.800 É não cair também no papo que você sabe que não é verdade, mas é cômodo pra você falar, não. 01:05:33.039 --> 01:05:38.800 Eles falaram que eu tenho que conversar, eu tô conversando, mas aí tu vai cair no papo do conto do vigário. 01:05:38.880 --> 01:05:39.679 Não faz sentido, né? 01:05:39.760 --> 01:05:42.960 Então só prestar atenção também e dar uma investigada simples. 01:05:43.119 --> 01:05:43.920 Pai não é. 01:05:45.039 --> 01:05:51.840 Pai não é investigador, mas precisa ter um senso de percepção do que está acontecendo. 01:05:53.360 --> 01:05:59.519 Tem algumas técnicas que a gente usa para abrir canais de conversa. 01:06:00.320 --> 01:06:04.480 Criances for conseguir entender, elas se abre. 01:06:07.760 --> 01:06:10.320 A pergunta direta as veces não funciona. 01:06:11.199 --> 01:06:13.440 E aí, tá rolando bullying na escola? 01:06:14.639 --> 01:06:14.880 No. 01:06:21.039 --> 01:06:22.159 E aí, como é que foi? 01:06:22.320 --> 01:06:24.880 No, too bad, it's okay, too normal. 01:06:25.760 --> 01:06:29.039 So a gente tem que a niveau além. 01:06:29.599 --> 01:06:31.760 So a gente tem que ter um pouquinho de técnica. 01:06:32.079 --> 01:06:32.480 Sagacity. 01:06:32.800 --> 01:06:33.599 Sagacity. 01:06:43.519 --> 01:06:48.239 Mean you feel that you orgulhosa. 01:06:49.440 --> 01:07:06.159 And a criança, as well as initial, but when a gente mantém a constância, a resposta, depois de alguns years, começa a surgir mais naturalmente. 01:07:07.519 --> 01:07:15.199 And a gente propicia que aquela criança, a longo do dia esteja atenta àquele assunto. 01:07:15.760 --> 01:07:17.840 Isso é maravilhoso. 01:07:18.079 --> 01:07:43.039 Ando com bullying, com conteúdos, e você consegue encontrar uma forma de perguntar que não gere uma reatividade, e você tem um mínimo de consistência nessa pergunta, o seu filho, a sua filha, eles vão naturalmente, ao longo do dia deles, estar mais atentos a essas situações, vão perceber com mais clareza essas situations. 01:07:44.159 --> 01:07:55.199 O que eu faço é um pouco differente, eu estou olhando para a autoestima, eu estou olhando para autovalida, não depender de um elogio externo, de uma validação externa. 01:07:55.440 --> 01:08:10.719 So I create a perception for this de legal, this I was, I mean, I can see a cool that I saw the fundo da quadra no vôlei, because I was sacking two passes down. 01:08:11.679 --> 01:08:19.199 A criança come to perceive the alcohol delays, the competência dela crescendo. 01:08:19.439 --> 01:08:21.279 And this faz muito bem para a autoestima. 01:08:21.520 --> 01:08:24.800 Pode fazer muito bem para a autoestima, pode fazer muito bem para a autoproteção. 01:08:25.119 --> 01:08:26.319 Perfeito, perfeito. 01:08:26.479 --> 01:08:38.399 I think one of the things of ambiente digital, so fugindo 30 seconds, is that a gente da reality, and a gente adulto thing. 01:08:42.399 --> 01:08:47.760 A gente tende a deixar as coisas passarem, a não estar atento ao que está acontecendo. 01:08:47.920 --> 01:08:53.520

Porque a gente está sempre com um senso de urgência lá no alto, and no, I think it's daqui a pouco o fulano vai me ligar. 01:08:54.239 --> 01:08:56.399 And the criança entra nesse automático também. 01:08:56.479 --> 01:09:04.239 So this type of pergunta de botar a criança na realidade, exemplo que eu falei do menino que só jogava online and. 01:09:05.680 --> 01:09:07.359 Cara, as pessoas estão aqui com você. 01:09:08.239 --> 01:09:10.960 Olha, levanta a cabeça, né? 01:09:11.199 --> 01:09:16.079 A cabeça do celular tá assim, é tipo assim, olha pra frente, olha para o que tem. 01:09:16.239 --> 01:09:18.560 Então, esse tipo de pergunta faz isso com a criança. 01:09:18.720 --> 01:09:19.199 Coloca ela. 01:09:19.760 --> 01:09:25.680 Caramba, tem coisa acontecendo aqui, tem mais do que o digital acontecendo. 01:09:27.920 --> 01:09:37.680 Muitas vezes a criança procura o adulto pra contar algo que pra ela foi significativo, mas que pro adulto é papo de criança. 01:09:38.079 --> 01:09:40.640 É um papo bobinho, é um papo que não. 01:09:41.279 --> 01:09:44.960 Ah, então eu só vou ouvir aqui e não vou prestar muita atenção. 01:09:45.520 --> 01:09:52.479 Você tá abrindo mão de uma oportunidade de engajar numa conversa e tirar muita informação valiosa dali. 01:09:53.439 --> 01:09:55.680 As vezes a gente faz isso sem intenção? 01:09:55.840 --> 01:09:56.960 Eu faço as things. 01:09:57.439 --> 01:09:59.760 As vezes eu tô lá. 01:10:00.079 --> 01:10:01.600 Ah, no, então conta e tal. 01:10:01.760 --> 01:10:03.760 E a atenção vai embora. 01:10:04.720 --> 01:10:09.920 But se eu erro aí, eu posso tentar compensar sendo intencional do outro lado. 01:10:10.560 --> 01:10:22.079 Ando dessa terceira regra, que ela não funciona sem esse complemento, é uma dica valiosíssima, é não reaja com o escândalo. 01:10:23.199 --> 01:10:34.479 Because se você está perguntando alguma coisa pro seu filho, se você deseja essa informação, ele não precisa nem ser premiado por te dar a informação. 01:10:34.640 --> 01:10:37.840 Mas ele não pode ser punido por te dar a informação. 01:10:41.039 --> 01:10:43.279 É porque é um autocontrole do adulto, né? 01:10:43.600 --> 01:10:45.359 Isso pra qualquer situação, gente. 01:10:45.920 --> 01:10:46.800 Mas o quê? 01:10:47.359 --> 01:10:48.319 Você fez isso? 01:10:48.479 --> 01:10:52.319 Eu não acredito! A criança nunca mais vai te contar nada. 01:10:52.640 --> 01:10:53.840 Perdeu o papai, perdeu o mamãe. 01:10:55.760 --> 01:10:57.039 Nunca mais vai te contar nada. 01:10:57.119 --> 01:10:58.239 Ah, mas eu não posso brigar? 01:10:58.399 --> 01:10:58.880 Pode. 01:10:59.520 --> 01:11:04.560 Aqui não somos contra papais e mamães que têm autoridade, não é isso. 01:11:04.800 --> 01:11:08.000 Mas é porque é a forma do agir, do reagir. 01:11:08.159 --> 01:11:10.800 Eu acho que isso tem muito a ver com autoridade. 01:11:12.159 --> 01:11:13.039 É só forma. 01:11:13.199 --> 01:11:17.840 Você pode dizer, cara, mas não tá legal, não foi legal, a consequência vai vir, você vai ficar sem isso. 01:11:18.319 --> 01:11:22.640 Se você levanta, se você faz cara feia, se você começa a gritar, perdi. 01:11:22.960 --> 01:11:25.199 Não, e a cara feia, eu acho que ela é. 01:11:25.520 --> 01:11:28.800 A gente já falou isso em outros episódios, ela faz parte do conjunto. 01:11:29.039 --> 01:11:32.720 A gente não pode brigar com a criança, a criança vem te contar, ah, hoje eu bati no fulano. 01:11:32.800 --> 01:11:33.039 Aí você. 01:11:33.279 --> 01:11:35.359 A gente tá dizendo pra você não fazer escândalo, né? 01:11:35.600 --> 01:11:38.399 Você bateu! Aí não dá, né? 01:11:38.560 --> 01:11:39.119 Também não. 01:11:39.279 --> 01:11:40.159 Aí não pode. 01:11:42.079 --> 01:11:47.760 A nossa mação, de novo, 93% é linguagem corporal, eu anotei. 01:11:48.000 --> 01:11:49.920 93% é linguagem corporal. 01:11:50.079 --> 01:11:56.000 Então, a sua linguagem corporal precisa acompanhar o que você vai falar pra ele, a sua reação pra ele. 01:11:56.079 --> 01:12:01.039 Então, eu gosto muito, Luciano, muito, muito, eu falo muito sobre isso, eu falo com as professoras aqui. 01:12:02.079 --> 01:12:04.000 A professora é dona da sala de aula, né? 01:12:04.079 --> 01:12:12.239 As regras ali do terceiro ano podem ser diferentes das do segundo, não sobrepõe a regra da escola, mas a professora do terceiro ano vai agir de um jeito, ou do segundo. 01:12:12.399 --> 01:12:16.800 Eu falo, nesta sala de aula, nós não admitimos que. 01:12:17.359 --> 01:12:19.359 Nesta escola, nós não admitimos que. 01:12:19.520 --> 01:12:20.720 Cara, usem isso na casa de pessoas. 01:12:21.119 --> 01:12:22.319 Nesta família, nesta casa. 01:12:22.640 --> 01:12:24.880 Nesta casa a gente não fica de porta trancada. 01:12:25.119 --> 01:12:26.399 E não é falar, né? 01:12:26.640 --> 01:12:27.680 Acabou de ouvir a gente. 01:12:27.760 --> 01:12:32.800 Aí eu, criança, teu filho, tá aí de porta trancada, você vai lá, filho, nesta casa a gente não fica de porta tranca. 01:12:32.880 --> 01:12:34.960 Não é isso, você precisa repetir. 01:12:35.039 --> 01:12:38.880 Isso precisa fazer parte do conjunto de valores que vocês têm. 01:12:39.039 --> 01:12:40.319 Então, repitam sempre. 01:12:40.479 --> 01:12:44.319 E aí, quando o teu filho vier te trazer alguma coisa e você não quiser reagir de forma. 01:12:44.640 --> 01:12:45.359 Quiser não, né? 01:12:45.600 --> 01:12:52.560 Você se controlar pra não reagir de forma agressiva, você vai repetir os mantras da tua casa, as regras da tua casa. 01:12:52.720 --> 01:12:56.239 Filho, você lembra que isso não é aceitável, a gente não faz isso aqui. 01:12:56.399 --> 01:12:58.079 Ah, mas na casa do fulano. 01:12:58.479 --> 01:13:00.079 Nessa casa aqui a gente não faz isso. 01:13:00.319 --> 01:13:04.399 Criar identidade pra sua família é muito importante, muito importante. 01:13:04.800 --> 01:13:05.039 Muito. 01:13:05.199 --> 01:13:07.359 Isso faz eles agirem no mundo. 01:13:07.439 --> 01:13:13.520 Tipo, ah, todo mundo lá na escola, sei lá, grita

com não sei quem. 01:13:13.760 --> 01:13:14.880 Na minha casa a gente não grita. 01:13:15.119 --> 01:13:17.520 Cria um senso de pertencimento, de identidade. 01:13:17.840 --> 01:13:18.640 Isso é maravilhoso, gente. 01:13:18.800 --> 01:13:22.319 Que pra construção da personalidade da criança é um passo importante. 01:13:22.560 --> 01:13:23.359 Isso é maravilhoso. 01:13:23.520 --> 01:13:24.640 Ah, mas tira o. 01:13:25.920 --> 01:13:30.640 Tira a criatividade, tolhe a criatividade, tolhe o que a criança quer ser. 01:13:30.800 --> 01:13:32.319 Não, modela do jeito que. 01:13:32.640 --> 01:13:35.119 Porque se for assim, gente, cria o teu filho e entrega pra alguém. 01:13:35.199 --> 01:13:42.399 Se você não quiser passar os valores pra ele, porque a criatividade dele importa mais do que os teus valores, do que os valores da família, então entrega pra alguém. 01:13:42.560 --> 01:13:43.600 Pare e entrega pra alguém. 01:13:43.680 --> 01:13:46.159 Ah, porque eu quero que ele seja criativo. 01:13:46.479 --> 01:13:48.560 Não funciona, a gente tem que passar nossos valores. 01:13:48.720 --> 01:13:50.560 Então, nessa casa, a gente não faz isso. 01:13:50.720 --> 01:13:52.720 Nessa casa, então isso funciona muito. 01:13:52.800 --> 01:13:53.920 Isso é uma dica valiosa. 01:13:54.079 --> 01:13:58.159 Então vamos lá, regra número 4: conheça o território. 01:13:59.439 --> 01:14:06.399 Se as crianças todas estão falando de alguma coisa, se o seu filho está falando de um aplicativo, de um jogo. 01:14:07.039 --> 01:14:07.760 Ah, entendi. 01:14:08.159 --> 01:14:09.279 Conheça o território. 01:14:09.520 --> 01:14:11.199 Saiba o que acontece ali. 01:14:11.359 --> 01:14:13.199 Entenda a dinâmica daquilo. 01:14:13.840 --> 01:14:22.000 Eu estava estudando aqui para fazer esse CPC, and existe uma rede social chamada Be Real. 01:14:22.319 --> 01:14:23.199 Eu não conhecia. 01:14:23.680 --> 01:14:24.720 O que é o Be Real? 01:14:24.960 --> 01:14:36.560 Be Real é uma rede social que todo dia manda um push, uma mensagem para os seus usuários, dizendo que você tem lá dois minutos, alguns minutos, para tirar uma foto e postar. 01:14:37.039 --> 01:14:38.079 Onde você está. 01:14:38.640 --> 01:14:42.960 Não dá para pegar do rolo de fotos, você tem que tirar uma foto. 01:14:43.039 --> 01:14:47.359 E aí quando você manda tirar a foto dentro do aplicativo, ele tira a foto com as duas câmeras. 01:14:47.600 --> 01:14:48.159 Frontal, né? 01:14:48.319 --> 01:14:51.439 A câmera de selfie e a câmera principal do telefone. 01:14:51.760 --> 01:14:54.479 E pum, esse é o seu post daquele dia. 01:14:55.039 --> 01:14:59.680 Então se você está no dentista, se você está na sala de aula, se você está. 01:15:01.039 --> 01:15:02.159 Eu não conhecia. 01:15:02.399 --> 01:15:03.119 Eu também não? 01:15:03.359 --> 01:15:04.079 Pois é. 01:15:04.479 --> 01:15:06.000 Tem muita gente usando. 01:15:06.479 --> 01:15:06.880 Discord. 01:15:07.199 --> 01:15:08.079 Você sabe o que é Discord? 01:15:08.239 --> 01:15:09.840 Você sabe o que acontece no Discord? 01:15:10.800 --> 01:15:11.920 Instagram, você sabe. 01:15:12.159 --> 01:15:13.039 TikTok. 01:15:13.520 --> 01:15:17.920 Cara, eu aqui já baixei um monte de coisa no meu telefone. 01:15:18.079 --> 01:15:24.319 Eu lembro que tinha uma época que tinha o Secrets, que você falava alguma coisa de alguém anônimamente. 01:15:24.720 --> 01:15:26.000 Anônimus, tem um negócio de. 01:15:26.800 --> 01:15:29.439 Eles usam ainda isso, eu não sei qual é o nome. 01:15:30.399 --> 01:15:31.359 Eu já vi. 01:15:32.640 --> 01:15:35.840 Aí, conheço o território, preciso conhecer mais, que eu não lembro direito. 01:15:36.000 --> 01:15:40.239 Mas você manda pergunta anônima e aí a pessoa responde de forma anônima. 01:15:40.319 --> 01:15:41.199 Gente, isso é perigoso. 01:15:41.359 --> 01:15:42.000 Isso é perigoso. 01:15:42.079 --> 01:15:44.159 É anônimo mesmo o negócio nome. 01:15:44.319 --> 01:15:44.880 É perigoso. 01:15:45.760 --> 01:15:46.479 Eu gostei dessa dica. 01:15:47.039 --> 01:15:50.159 O secret você falava de alguém da sua lista de contatos. 01:15:50.399 --> 01:15:51.119 Ah, não. 01:15:51.439 --> 01:15:53.119 E aí não aparecia quem falou. 01:15:53.279 --> 01:15:58.880 Então, a ideia era que os segredos seriam revelados, ninguém mais teria segredos e tal. 01:15:59.279 --> 01:16:03.920 Deu um problema logo de cara, meteram um processo no aplicativo e sumiu da App Store. 01:16:05.119 --> 01:16:06.880 Essa dica é boa, conheça o território. 01:16:06.960 --> 01:16:08.479 E olha que tem é coisa, hein? 01:16:08.640 --> 01:16:09.840 O território é vasto. 01:16:10.399 --> 01:16:11.520 Hoje em dia tem muita coisa. 01:16:11.680 --> 01:16:13.760 Tô falando, eles criam outra conta do Instagram, gente. 01:16:13.840 --> 01:16:15.920 Vai aí no telefone do teu filho, a gente já falou isso. 01:16:16.079 --> 01:16:18.000 Pede aí, como é que bota, Luciano? 01:16:18.079 --> 01:16:22.319 Clica no perfil pra você saber se ele tem duas contas. 01:16:22.560 --> 01:16:23.439 Você vai lá na fotinho. 01:16:23.680 --> 01:16:24.720 Clica na fotinho embaixo. 01:16:25.039 --> 01:16:26.239 Clica na fotinha embaixo. 01:16:26.319 --> 01:16:28.880 E aí, se ele tiver mais de uma conta logada. 01:16:29.199 --> 01:16:31.119 Ah, não, é em cima, no nome. 01:16:31.359 --> 01:16:32.079 Pode ser. 01:16:32.560 --> 01:16:37.279 Não, na tela inicial já tem a sua fotinho lá embaixo, canto inferior direito. 01:16:37.680 --> 01:16:41.119 Você pressiona, segura, aparecem todos os perfis que você tem logados. 01:16:41.359 --> 01:16:41.840 É, verdade. 01:16:42.159 --> 01:16:42.319 Ali. 01:16:42.560 --> 01:16:42.880 Verdade. 01:16:43.119 --> 01:16:45.279 Eu tenho dois aqui, tem o meu, tem o da escola. 01:16:46.399 --> 01:16:50.640 Então eu consigo ver e consigo alternar entre eles rapidamente. 01:16:51.119 --> 01:16:58.720 Então, você pode dar uma olhada nas mensagens, porque o Instagram tem uma função de mensagem temporária. 01:16:59.039 --> 01:16:59.439 Tem!

01:17:00.079 --> 01:17:02.479 Que a mensagem apaga depois de um tempo. 01:17:02.960 --> 01:17:04.880 Então é. 01:17:05.439 --> 01:17:06.239 É isso aí. 01:17:06.479 --> 01:17:07.039 É um mundo. 01:17:07.279 --> 01:17:07.600 É um mundo. 01:17:08.800 --> 01:17:10.880 Antigamente as pessoas falavam dark web, né? 01:17:10.960 --> 01:17:12.000 Que tinha coisa lá. 01:17:12.640 --> 01:17:13.359 Ainda existe. 01:17:13.520 --> 01:17:13.680 Tem. 01:17:14.000 --> 01:17:14.399 Não sei, gente. 01:17:14.640 --> 01:17:18.960 Tem navegadores especiais pra você acessar conteúdos na Deep Web, né? 01:17:19.359 --> 01:17:20.239 Na Deep Web. 01:17:20.399 --> 01:17:24.720 Mas na web que não é Deep, eles também fazem coisa errada. 01:17:24.880 --> 01:17:26.239 É só você procurar. 01:17:26.640 --> 01:17:28.399 Exatamente, exatamente. 01:17:29.279 --> 01:17:33.840 E aí você ganha capacidade de conversar. 01:17:34.319 --> 01:17:43.760 Uma das coisas que fecha muito criança, principalmente adolescente, é quando ele acha que ele não consegue nem te explicar uma coisa. 01:17:45.279 --> 01:17:52.720 É aquela história da mãe da gente que falava, não, você vai sair lá com esse povo e se tiver alguém que cheira maconha lá. 01:17:52.880 --> 01:17:54.319 Ah, o que é maconha? 01:17:54.560 --> 01:17:56.159 Que fuma cocaína lá. 01:17:56.319 --> 01:18:01.359 Aí você fala, cara, não sabe nem o que faz com o que. 01:18:01.920 --> 01:18:03.520 Vai querer falar alguma coisa. 01:18:03.760 --> 01:18:14.159 Então se você entende o que é Discord, se você conhece os jogos, se você sabe o que é Brawl Stars, que eu aprendi ontem. 01:18:16.079 --> 01:18:19.840 Fica mais fácil de ter um diálogo, fica mais fácil de conseguir informação. 01:18:19.920 --> 01:18:25.359 Você ganha um acesso aí que talvez você não tivesse se você tivesse totalmente alheio a essas situações. 01:18:25.520 --> 01:18:30.239 As situações que eles trazem, da forma que eles trazem essas coisas. 01:18:30.720 --> 01:18:31.359 Exatamente. 01:18:31.520 --> 01:18:40.399 E aí tem a última regra, regra número 5, que entenda que escola e família precisam estar no mesmo time. 01:18:40.880 --> 01:18:44.319 Escola e família precisa trabalhar juntos. 01:18:44.800 --> 01:18:52.560 When a gente fala in parceria escola-famítica, parceria família-escol, tem que valer para tudo. 01:18:53.760 --> 01:18:59.760 Existem problemas que é mais difícil para a escola interferir, mas a escola pode mediar. 01:19:00.000 --> 01:19:08.079 Existem problemas que a escola pode agir diretamente na causa, but precisa haver a conversa. 01:19:08.319 --> 01:19:25.279 O que a gente vê que não é produtivo is a família está passando por uma situação e a escola entra numa de cobrar e acusar, anda a criança está passando por uma situação e a família entra numa de cobrar e acusar. 01:19:25.520 --> 01:19:27.680 É todo mundo querendo se livrar do problema. 01:19:27.840 --> 01:19:29.119 E não pode ser assim. 01:19:29.600 --> 01:19:36.560 Precisa haver um compartilhamento ali

em justa medida das responsabilidades. 01:19:36.960 --> 01:19:42.640 Então, você deu o celular, você permitiu que entrasse no grupo. 01:19:43.039 --> 01:19:45.119 Você tem uma responsabilidade aí. 01:19:45.359 --> 01:19:50.000 Ah, mas é um coleguinha da escola que está xingando meu filho lá no grupo. 01:19:50.079 --> 01:19:50.720 Beleza. 01:19:50.960 --> 01:19:55.600 A escola pode chamar as famílias, a escola pode promover um encontro, a escola pode fazer alguma coisa? 01:19:55.840 --> 01:19:56.479 Pode. 01:19:56.800 --> 01:19:59.520 Mas a escola não consegue resolver sozinha também. 01:19:59.680 --> 01:20:09.760 A escola não pode simplesmente chegar e dar uma advertência para um aluno, suspender um aluno pelo que ele falou num grupo de WhatsApp, no telefone que você deu ou no grupo que você autorizou participar. 01:20:10.000 --> 01:20:15.119 Eu acho que nesse caso aí é entender o que é da escola e o que é da família. 01:20:18.159 --> 01:20:19.840 A criança está aqui dentro, né? 01:20:19.920 --> 01:20:26.319 Então, se está acontecendo fora, pode ser uma consequência natural que aconteça aqui dentro, né? 01:20:26.479 --> 01:20:29.359 Que a agressão, que o xingamento aconteça aqui dentro. 01:20:29.760 --> 01:20:30.159 Lembra? 01:20:30.239 --> 01:20:31.199 Na época, não sei se tinha. 01:20:31.439 --> 01:20:34.079 Óbvio que tinha, mas na minha época, o celular era. 01:20:34.399 --> 01:20:38.960 Tinha já celular, mas não era nesse fervor que é hoje. 01:20:39.199 --> 01:20:40.079 But as pessoas. 01:20:41.119 --> 01:20:46.319 A briga dos adolescentes era tipo assim: ah, vou marcar com você na esquina da escola. 01:20:46.640 --> 01:20:48.159 Ah, o garoto da escola. 01:20:49.840 --> 01:20:51.119 Já aconteceu. 01:20:52.479 --> 01:20:53.760 Amiguinhos da minha turma aqui. 01:20:55.039 --> 01:21:01.760 Ah, fulano vai marcar da escola tal com a escola tal na pracinha atrás da escola, porque a gente vai se pegar na porrada. 01:21:02.079 --> 01:21:06.560 Então, óbvio que a escola é um ambiente que os conflitos podem vir pra cá. 01:21:06.640 --> 01:21:11.039 Às vezes eles surgem na escola e às vezes eles desencadeiam, não. 01:21:11.279 --> 01:21:13.119 Eles finalizam na escola, né? 01:21:13.520 --> 01:21:22.399 A grande questão que aí que eu queria falar, e aí acho que muita gente pode não concordar, mas é o seguinte. 01:21:23.199 --> 01:21:28.800 A escola não pode ser a tua voz de família. 01:21:29.199 --> 01:21:31.359 And as pessoas confundem muito isso. 01:21:31.760 --> 01:21:47.199 Porque as pessoas, as famílias buscam na escola, ah, tá acontecendo alguma coisa que é perigosa para os adolescentes, um desafio do não sei o quê, ou bullying, ou qualquer outro assunto, temática que... 01:21:47.680 --> 01:21:49.840 Ah, vocês têm que falar com a turma. 01:21:51.520 --> 01:21:52.800 Vocês têm que trazer isso. 01:21:53.039 --> 01:21:55.039 Cara, é muito delicado isso, gente. 01:21:55.279 --> 01:21:56.000 Por quê? 01:21:56.720 --> 01:22:01.840 A gente viu um conteúdo

desses dias que falava, eu vou usar a frase que ela usa. 01:22:02.720 --> 01:22:04.560 Escola é ambiente coletivo. 01:22:04.800 --> 01:22:17.920 So, o que é necessidade pra você, a forma que você atua com o seu filho sobre determinado assunto, não vai ser a forma que os outros 15, 16, 17, 18 da turma que aquelas famílias agem. 01:22:18.159 --> 01:22:28.319 So não é da escola, eu vou usar o termo que a gente usou esses dias também, não é justo, não é da escola, justiça é dar ao outro que é do outro. 01:22:28.399 --> 01:22:38.159 Não é justo que vocês deem à escola essa responsabilidade de tratar de uma temática que as famílias podem tratar de maneiras differentes. 01:22:38.399 --> 01:22:43.039 Tem família que não fala com filhos sobre certos assuntos anders falam. 01:22:43.520 --> 01:22:46.319 Sexualidade, for example, we'll enter this tema. 01:22:46.479 --> 01:22:55.439 Ah, porque vocês deveriam fazer uma palestra para o quinto ano sobre ideologia de gênero. 01:22:56.800 --> 01:22:58.000 Uso de preservativos. 01:22:58.319 --> 01:23:00.000 Uso de preservativos. 01:23:01.920 --> 01:23:04.479 Gravidez na adolescência. 01:23:05.520 --> 01:23:11.760 Não é que nós estamos omissos, não é que a escola está omissa sobre assuntos, não é isso. 01:23:11.920 --> 01:23:16.880 A gente está aqui compartilhando autoridade na condução da educação de uma criança. 01:23:16.960 --> 01:23:20.239 Mas o Luciano vive dizendo que nós fazemos escolarização. 01:23:21.840 --> 01:23:26.079 Mas a questão é como cada família atua com isso? 01:23:26.239 --> 01:23:30.720 Nós não podemos ser a chama necessária para certas coisas. 01:23:30.800 --> 01:23:33.039 Então, acho que as pessoas também podem confundir isso um pouco. 01:23:33.439 --> 01:23:38.479 Sim, a gente é especialista em ensino-aprendizagem. 01:23:38.800 --> 01:23:46.960 Então, nisso aí a gente vai saber o melhor caminho, nisso aí a gente vai orientar, nisso aí a gente vai dizer, olha, desse jeito é melhor que desse jeito. 01:23:47.439 --> 01:23:50.640 Nós não somos terapeutas sexuais. 01:23:50.880 --> 01:24:03.840 Nós não somos padres, pastores e fontes de ensino moral e religioso das pessoas. 01:24:04.239 --> 01:24:16.479 And tudo aquilo que afeta a moral, a religiosidade, que a sexualidade está muito inserida aí, a gente não tem como falar igual para todo mundo. 01:24:16.560 --> 01:24:19.199 A gente não tem como dar um parecer sobre isso. 01:24:19.359 --> 01:24:23.199 A gente vai dar um parecer sobre educação, aprendizagem. 01:24:23.840 --> 01:24:28.479 So melhor para o seu filho nesse momento é estudar sim. 01:24:29.359 --> 01:24:31.840 So precisa ver o respeito. 01:24:32.079 --> 01:24:38.640 So when a gente fala de educação in escola, a gente está falando, como a Gabi disse, de coletividade. 01:24:39.039 --> 01:24:56.000 Sous-viven insectos, a gente consegue falar com a turma sobre respeito, a gente consegue mediar os conflitos, a gente consegue para aquele group when a comportamento está saindo do padrão, sim. 01:24:56.640 --> 01:25:00.319 But a gente tem uma ação mais limitada. 01:25:03.760 --> 01:25:08.640 But precisely. 01:25:11.600 --> 01:25:31.119 I think so when you follow this parceria familiar, tragics for school, to what they are pertinent for the conduction of the education of the people, for the segurancy of that, I think a gente with the feeling of you, but a gente enter the papel. 01:25:31.199 --> 01:25:32.079 A gente é parce tour. 01:25:32.159 --> 01:25:42.319 I brinco the analogia do tennis that I appreciate with André in casamento, that school and family is participant of tennis, que a gente quer vencer o adversário, it's participant of fresh coball. 01:25:47.439 --> 01:25:50.880 So don't take nós contra eles, não tem nada disso. 01:25:51.279 --> 01:26:00.800 Obvio, as vezes os conflitos vão existir, as opinions contrárias won't exist, sim, but the melhor desenvolvimento daquela criança. 01:26:00.960 --> 01:26:10.319 E um detalhe important, ah, I was a secretaria, o coordenador nunca pode falar. 01:26:10.479 --> 01:26:15.039 So você não consegue marcar uma reunião, se você não consegue ser atendido pela orientação. 01:26:15.279 --> 01:26:22.079 E quando você consegue, é aquele papo de ah, veja bem, não sei o que, aí você está sendo enrolado, aí você tem que cobrar um pouco mais. 01:26:25.600 --> 01:26:27.439 Foi pra caramba, foi muita coisa. 01:26:27.600 --> 01:26:36.720 Então, pra gente encerrar, eu acho que a gente tem que deixar uma mensagem aqui que proteger os filhos da gente é estar presente. 01:26:37.760 --> 01:26:41.920 Não é vigiar, não é controlar, não é cercear. 01:26:42.159 --> 01:26:51.680 But quando a gente está presente, a gente tem condição de saber o que está acontecendo and as situações. 01:26:52.239 --> 01:26:54.720 A gente nunca vai ter todas as respostas a priori. 01:26:54.880 --> 01:26:56.319 A gente nunca vai saber. 01:26:56.960 --> 01:26:58.319 A gente nunca vai ter um guia. 01:26:58.479 --> 01:27:03.359 Se acontecer isso, faça isso, se acontecer isso, faça aquilo, se chegar a mensagem tal, é sinal disso. 01:27:03.680 --> 01:27:18.640 But if a gente está ali presente, se a gente está ali vivenciando junto com o filho da gente, a gente consegue agir sobre os problemas, and the casa da gente volta a ser um lugar seguro, o quarto do seu filho volta a ser um lugar de paz, de segurança anda. 01:27:19.840 --> 01:27:23.199 But precisa da sua ação, precisa da sua presença. 01:27:23.600 --> 01:27:25.760 Preço da liberdade é a eterna vigilância. 01:27:26.000 --> 01:27:26.399 Exactamente. 01:27:30.319 --> 01:27:36.319 Você vai sentar com seu filial, você vai conversar, você vai fazer perguntas, você vai ouvir o que ele tem a dizer. 01:27:37.359 --> 01:27:41.680 Andar as regras com segurança. 01:27:42.479 --> 01:27:46.479 No fundo, no fundo, você sabe o que está certo, você sabe que a porta tem que estar aberta. 01:27:46.720 --> 01:27:49.760 Você sabe que você tem que estar consciente das coisas que estão acontecendo. 01:27:49.920 --> 01:27:52.239 So você vai falar isso para ele com segurança. 01:28:00.319 --> 01:28:01.119 Da sua vida. 01:28:01.520 --> 01:28:08.079 Se você já faz alguma coisa na sua casa que funciona relacionado a isso, comenta aí, vai que você ajuda alguém, né? 01:28:08.159 --> 01:28:15.760 Vai que uma mãe lê e comenta aí, fala, lá em casa a gente usa esse aplicativo, a gente faz isso, comenta aí que eu acho que pode ajudar alguém. 01:28:16.079 --> 01:28:16.399 Exatamente. 01:28:16.479 --> 01:28:34.159 E se esse episódio fez sentido para você, manda para uma mãe que precisa ouvir isso, compartilha no grupo da escola, manda o link lá para todo mundo poder ouvir, para todo mundo poder trabalhar junto, para esse grupo ficar seguro para as crianças, para os jogos que eles jogam juntos ficarem seguros para eles também. 01:28:34.479 --> 01:28:35.279 Muito obrigada. 01:28:35.439 --> 01:28:37.359 Obrigado, Gabi, obrigado, pessoal. 01:28:37.520 --> 01:28:38.239 Até a próxima. 01:28:38.399 --> 01:28:40.800 Até a próxima, um abraço, fiquem com Deus.