قد يكون صوت هذه الحلقة معطلاً.
How to fix it?
معلومات عن هذه الحلقة
Kerry Giumelli presents her Ph.D research into split attention and cognitive load theory
الإنجليزية
البحث في الحلقات الماضية
البحث في الحلقات السابقة من E-MUsing.
حلقات أخرى في هذا البودكاست
A discussion of the Skemp 1976 paper, Relational understanding and instrumental understanding
A discussion of the Gervasoni and Sullivan 2007 paper using the connect, extend, challenge framework for unpacking professional reading
A discussion of the Gervasoni 2011 paper, Exploring the whole number knowledge of children in grade 1 to grade 4, Insights and implications
إخلاء المسؤولية: البودكاست والأعمال الفنية المضمنة في هذه الصفحة مأخوذة من Paul Stenning، وهي مملوكة لمالكها وليست تابعة لشركة Listen Notes, Inc أو معتمدة منها.
تعديل
شكراً على مساعدتنا في الحفاظ على قاعدة بيانات البودكاست مُحدَّثة.
