ТРАНСКРИПЦИЯ 🔗
WEBVTT
00:00:02.080 --> 00:00:03.200
Começamos?
00:00:03.439 --> 00:00:04.160
Começamos.
00:00:04.480 --> 00:00:06.080
Mais uma edição do CPCast.
00:00:06.240 --> 00:00:07.440
Meu nome é Gabriela Rosa.
00:00:07.599 --> 00:00:08.640
Eu sou o Luciano Nogueira.
00:00:08.800 --> 00:00:10.480
Luciana é diretor do Calões Pinóquio.
00:00:10.560 --> 00:00:13.119
Gabriela é diretora pedagógica do Calon Espinóquio.
00:00:13.279 --> 00:00:13.759
Bem-vindo.
00:00:14.000 --> 00:00:15.039
Bem-vinda, tudo bem?
00:00:15.199 --> 00:00:15.759
Tudo bem.
00:00:16.079 --> 00:00:17.120
Você é direta.
00:00:17.359 --> 00:00:17.679
Bora.
00:00:17.920 --> 00:00:18.320
Rápido.
00:00:18.559 --> 00:00:18.960
Vamos.
00:00:19.199 --> 00:00:21.039
Hoje é com pressa, tem horários.
00:00:22.000 --> 00:00:22.960
É verdade.
00:00:23.359 --> 00:00:24.000
Vamos lá.
00:00:24.239 --> 00:00:27.679
Qual o cômodo mais perigoso da sua casa?
00:00:27.920 --> 00:00:31.199
Caramba, a maioria das pessoas ia pensar na cozinha, né?
00:00:31.519 --> 00:00:33.119
Tem faca, tem fogão.
00:00:33.280 --> 00:00:35.840
Não, eu me queimei, inclusive, eu me queimei esses dias.
00:00:35.920 --> 00:00:36.880
E não foi no fogão.
00:00:37.039 --> 00:00:37.679
Mas foi na cozinha.
00:00:40.960 --> 00:00:43.520
Foi na cozinha porque eu passo roupa na cozinha.
00:00:43.759 --> 00:00:45.439
Mas é aí que a gente erra, né?
00:00:46.000 --> 00:00:46.960
Por quê?
00:00:47.600 --> 00:01:00.799
Porque muitas vezes o cômodo mais perigoso da sua casa é aquele que você decorou com carinho, fez com esmero, preparou pra receber aquela preciosidade que é o seu filho, né?
00:01:01.520 --> 00:01:02.320
Ou seja.
00:01:03.200 --> 00:01:12.719
Ou seja, a gente tem que tomar cuidado com as portas fechadas, com os segredos, com as coisas que acontecem de madrugada, entre quatro paredes.
00:01:12.959 --> 00:01:15.280
Andar de madrugada, né, Luciano?
00:01:15.760 --> 00:01:24.159
Acho que a gente pode falar ao longo do episódio que qualquer hora é hora se essa criança orse adolescente está sozinho no ambiente.
00:01:24.319 --> 00:01:27.519
Então, acho que o alerta maior é esse, né?
00:01:27.840 --> 00:01:32.879
Pode ter um horário mais fácil de acesso, mas qualquer momento é momento, né?
00:01:33.280 --> 00:01:35.920
Esse é o episódio que eu acho que toda mãe precisa ouvir até o final.
00:01:36.079 --> 00:01:36.879
Com certeza.
00:01:37.120 --> 00:01:43.760
Então, se você está interessado nesse assunto, deixa a sua curtida aí, faça seu comentário, faça sua pergunta, sugira novos temas.
00:01:44.000 --> 00:01:45.680
Mande pra pessoas que têm filhos.
00:01:45.920 --> 00:01:50.560
Mande pra pessoas que têm filhos, porque você pode estar ajudando alguém, você pode estar salvando uma vida.
00:01:51.040 --> 00:01:52.159
Beleza, vamos lá.
00:01:52.400 --> 00:01:53.120
Vamos lá.
00:01:53.599 --> 00:01:56.640
Por que o cômodo mais perigoso não é a cozinha?
00:01:56.799 --> 00:01:57.920
Vamos começar por aí.
00:01:59.359 --> 00:02:07.439
Porque muita coisa hoje é diferente da época que eu era jovem, que você era jovem, que quem está ouvindo aí a gente era jovem.
00:02:08.319 --> 00:02:21.280
Quando a gente era criança, o quarto era um lugar de brincar, de legibir, de jogar jogo, de ficar ali embaixo da coberta, brincando de forte, de casinha, de tenda.
00:02:21.520 --> 00:02:23.120
Fazer cabana com lençol, né?
00:02:23.680 --> 00:02:31.680
E a gente tomava bronca porque estava no videogame até tarde, porque estava assistindo filme da sessão coruja e tal.
00:02:32.319 --> 00:02:34.159
Andou, né?
00:02:34.400 --> 00:02:39.599
Hoje uma criança de 9, 10 anos tem acesso ao mundo de dentro do quarto dela.
00:02:40.479 --> 00:02:42.879
Através do aparelho telefônico.
00:02:43.360 --> 00:02:48.159
Através do computador, através do celular, através da internet, in modo geral.
00:02:48.560 --> 00:02:54.000
Você tem um aparelho ali que conecta você tocar the world.
00:02:57.280 --> 00:03:00.560
Sem um filtro, sem a supervisional, sem a mediação.
00:03:00.879 --> 00:03:04.240
And tá ali na mão, tá ali na mão, pertinho do rosto ali.
00:03:04.639 --> 00:03:09.599
I think cabe até a gente falar que hoje mostrais se preocupam, eu escuto muito isso, né?
00:03:10.240 --> 00:03:15.360
A gente atendeu uma familia this semana falando sobre deixar a criança sair sozinha da escola.
00:03:15.840 --> 00:03:17.520
Ai, poxa, só vai atravessar a rua.
00:03:17.599 --> 00:03:28.560
Então, as vezes a gente acha que de facto existe um perigo, que o perigo está fora de casa, que o perigo está na rua, na violência, porque hoje está demais mesmo a violência.
00:03:30.319 --> 00:03:33.680
And a gente se preocupa e coloca todas as energias para isso.
00:03:34.080 --> 00:03:41.919
A gente olha para fora ao invés de olhar para dentro e para coisas que podem estar acontecendo muito mais próximas do que a rua que você instrui.
00:03:42.400 --> 00:03:47.840
É engraçado pensar que todo pai, toda mãe, vai falar para atravessar a rua você tem que olhar para os dois lados.
00:03:49.039 --> 00:03:51.280
Não fale com estranhos, a gente falou isso no último episódio.
00:03:51.520 --> 00:03:52.240
Não fale com estranhos.
00:03:52.319 --> 00:03:53.039
Ou fale com estranhos.
00:03:53.199 --> 00:03:54.000
O fale com estranhos.
00:03:54.080 --> 00:03:54.879
Escute o último episódio.
00:03:55.039 --> 00:03:56.400
Tem que voltar um episódio pra entender.
00:03:56.639 --> 00:03:57.199
Pra entender.
00:03:57.280 --> 00:04:01.120
Mas não fale com estranhos, não dê seu endereço, não dê seu telefone, esse tipo de coisa.
00:04:01.199 --> 00:04:08.319
Então, existe sempre uma orientação do adulto pra coisas que são externas, pra coisas do lado de fora.
00:04:08.479 --> 00:04:09.759
E aí eu me pergunto, né?
00:04:09.840 --> 00:04:21.360
Se esse mesmo pai que fala, olha pros dois lados pra atravessar a rua, quando dá um telefone no celular, fala, não faça isso no telefone, não abra esse tipo de conteúdo no celular.
00:04:31.519 -->
Load full transcript
00:04:32.160
Com certeza.
00:04:32.399 --> 00:04:37.839
Até porque mostra in the rule, your kid is with a colleague, there's alguien.
00:04:38.800 --> 00:04:51.040
The rule, for example, with certain, principally in city grand, is movement, done to gritty, a lot of things.
00:04:51.759 --> 00:04:57.680
Dentro do quarto, swi-fi, sans supervision, is perigoso than in the rule, because no one is.
00:05:03.680 --> 00:05:05.439
What the porta of the quarter has to do with this?
00:05:09.120 --> 00:05:20.800
So there is much, there's a discussion that I asked me idiota about the question of privacy of the privacity.
00:05:23.360 --> 00:05:31.279
Privacity is a cool that conquista no way that you conquist liberdess.
00:05:31.519 --> 00:05:38.879
Ou seja, with responsibility no one has liberty, with responsibility there privacity.
00:05:47.839 --> 00:05:55.519
A criança precisa do your away, so after, the privacy delays are relative.
00:05:55.920 --> 00:06:03.279
Obviously, you could decide a criança de 7, 8, 9 anos tomate banho sozinha?
00:06:03.519 --> 00:06:04.240
Pode, deve.
00:06:04.319 --> 00:06:07.360
A criança de nove anos tem que estar tomando banho sozinha.
00:06:07.680 --> 00:06:09.759
Ela tem que ser autônoma para tomar o banho dela.
00:06:09.920 --> 00:06:12.240
So ninguém precisa ficar ali no banheiro olhando para ela.
00:06:12.319 --> 00:06:16.720
When ela for fazer xixi, when fazer cocô, ah no, I prefer fechar a porta.
00:06:16.959 --> 00:06:17.759
Tudo bem.
00:06:18.319 --> 00:06:28.639
But interagir socialmente com estranhos ainda não é algo que pode estar sob a responsabilidade de um menino, de uma menina de 9, 10 anos.
00:06:28.800 --> 00:06:31.439
And this moment a privacidade não se aplica.
00:06:31.600 --> 00:06:32.879
Não deve haver privacidade.
00:06:50.000 --> 00:07:02.800
And for these other circumstances, for the use of telephone, for the use of computers, for the use of tablets, digitals, germans peca nisso.
00:07:03.040 --> 00:07:18.160
A gente asked that crime, and the term that is real digital, but the question is precisely instruction, they are under supervision constantly.
00:07:18.480 --> 00:07:30.560
One of the analogia pergunta se a mãe, se o adulto sozinha in a rodoviária.
00:07:32.240 --> 00:07:36.720
Você deixaria seu filho sozinho in uma rodoviária para escolher o ônibus que ele ia pegar para ir para algum lugar?
00:07:52.399 --> 00:08:00.720
E é de fato, o que a gente está permitindo que essas crianças tenham acesso tão precocemente, né?
00:08:03.199 --> 00:08:06.160
Vai o direto agora.
00:08:07.279 --> 00:08:11.279
O que acontece com essa porta fechada?
00:08:11.600 --> 00:08:12.959
What are the risks?
00:08:14.720 --> 00:08:16.000
Primeiro risco, vamos lá.
00:08:16.160 --> 00:08:18.879
Vamos falar direto de cyberbullying.
00:08:19.120 --> 00:08:19.360
Tá.
00:08:19.920 --> 00:08:21.920
Onde acontece o cyberbullying, Gabi?
00:08:22.160 --> 00:08:23.439
No ambiente digital.
00:08:23.920 --> 00:08:26.240
Grupo de WhatsApp tem cyberbullying?
00:08:26.560 --> 00:08:27.519
Com toda certeza.
00:08:27.839 --> 00:08:30.800
Sessão de comentários do Instagram tem cyberbullying?
00:08:30.959 --> 00:08:31.759
Com certeza.
00:08:32.399 --> 00:08:34.159
TikTok tem cyberbullying?
00:08:34.320 --> 00:08:34.639
Sim.
00:08:35.279 --> 00:08:37.039
Então, gente, todo aplicativo.
00:08:37.360 --> 00:08:38.399
No chat do joguinho.
00:08:38.879 --> 00:08:41.039
No chat do Roblox tem cyberbullying?
00:08:41.200 --> 00:08:41.759
Com certeza.
00:08:41.919 --> 00:08:42.399
Também.
00:08:42.720 --> 00:08:53.360
Então, todo ambiente digital onde não existe uma regulação, não existe uma moderação, pode acontecer e normalmente acontece.
00:08:53.679 --> 00:08:55.840
So que a gente vê aqui na escola?
00:08:56.240 --> 00:09:08.960
Ali pela metade do Fundamental 1, as crianças começam em peso a ganhar telefone celular dos pais, dos tios, dos avós, e aí se cria um grupinho de WhatsApp da turma.
00:09:09.600 --> 00:09:19.360
Seis meses depois, três meses depois, dois meses depois, tem uma mãe mandando bilhete na agenda, falando o coleguinha do meu filho, xingou ele disso, disso, disso, no grupinho.
00:09:19.679 --> 00:09:25.279
Tudo bem, a escola vai ter um papel de te ajudar a mediar isso.
00:09:25.759 --> 00:09:33.200
But você precisa entender que isso só pode acontecer se ele estiver nesse ambiente.
00:09:33.600 --> 00:09:34.559
Com certeza.
00:09:34.960 --> 00:09:39.360
Então ele posta alguma coisa no Instagram, ele comenta alguma coisa no Instagram.
00:09:39.600 --> 00:09:41.759
Alguém vai ler e alguém vai responder.
00:09:44.240 --> 00:09:50.960
Você falou de cyberbullying, cabe a gente só fazer um parênteses, a gente já falou isso outras vezes, mas explicar para as pessoas o que é o bullying.
00:09:51.919 --> 00:09:59.039
O ambiente do cyberbullying seria o ambiente digital, onde a criança está com esse acesso digital.
00:09:59.360 --> 00:10:01.919
But a gente precisa também entender o que seria o bullying.
00:10:04.000 --> 00:10:23.600
O bullying é uma agressão, uma intimidação reiterada, ou seja, repetida, ele acontece várias vezes, onde não há uma mediação de uma autoridade, não há intervention, no caso das crianças, de um adulto com autority in a ambiente.
00:10:23.840 --> 00:10:27.759
So when a gente está falando de bullying no ambiente escolar, o que acontece?
00:10:28.000 --> 00:10:36.559
Acontece de uma criança agredir, intimidar, ameaçar outra criança várias vezes sem a intervenção de um adulto.
00:10:36.799 --> 00:10:37.919
E com intenção, né?
00:10:38.159 --> 00:10:39.039
E com intenção.
00:10:45.679 --> 00:10:52.399
No, isso é um conflito, isso é uma desavença, isso é uma disputa entre crianças, é um mau comportamento.
00:10:52.799 --> 00:11:02.879
Se a escola age, se a escola sinaliza, se a escola pune esse mau comportamento, o que acontece em 99% dos casos é que esse comportamento cessa.
00:11:03.200 --> 00:11:06.240
E cessa também a ameaça de bullying.
00:11:06.559
--> 00:11:23.600
Se a escola se omite, se a escola não faz nada, se a escola tenta apenas contemporizar porque não quer perder o aluno, não quer se indispor com a família daquele menino que xingou, daquele menino que agrediu, a escola está abrindo as portas para que o bullying aconteça.
00:11:24.799 --> 00:11:39.519
So a escola permite e isso se repete, então existe a intenção, existe a ameaça, intimidação, agressão, existe a omissão, existe a repetição, isso é bullying, definitivamente.
00:11:40.240 --> 00:11:49.600
E o bullying no ambiente escolar, ele é complicado de se lidar no sentido de que a vítima é vítima e normalmente o agressor é vítima.
00:11:49.840 --> 00:11:55.679
Porque pensa bem, é uma criança que está realizando uma agressão, que está perpetrando uma agressão.
00:11:55.919 --> 00:11:58.000
Existe um desvio de conduta naquela criança.
00:11:58.080 --> 00:12:00.159
Esse desvio de conduta tem motivo.
00:12:00.480 --> 00:12:06.799
Normalmente existe um trauma, normalmente existe um sofrimento ali subjacente naquela criança que está agredindo.
00:12:06.879 --> 00:12:08.879
Então a gente tem que agir nas duas pontas.
00:12:08.960 --> 00:12:18.399
A gente tem que proteger quem está sofrendo a ameaça, intimidação, agressão, mas a gente vai precisar intervir também em quem está agredindo, porque tem um problema ali que a gente precisa tratar e resolver.
00:12:19.120 --> 00:12:32.480
Não é só conversar com a família de quem xingou para punir quem xingou, mas é entender por que está xingando, entender se está havendo um problema naquela casa, se está havendo um caso de abandono, se está havendo um caso de abuso, para também intervir ali.
00:12:32.559 --> 00:12:34.480
É uma criança em sofrimento também.
00:12:34.720 --> 00:12:41.360
Não é um comportamento normal e esperado de uma criança agredir reiteradamente, com intenção, outras crianças.
00:12:42.879 --> 00:12:44.639
Isso deveria ser óbvio, né?
00:12:44.960 --> 00:12:45.840
Mas óbvio.
00:12:46.559 --> 00:12:47.919
Falei óbvio várias vezes.
00:12:49.360 --> 00:12:53.279
Quando acontece com alguém próximo à gente, o primeiro sentimento revolta.
00:12:53.360 --> 00:12:59.120
Mas a escola tem que ter essa capacidade de manter uma certa imparcialidade ali e ajudar os dois lados.
00:12:59.360 --> 00:13:00.399
No, e agir, né?
00:13:00.480 --> 00:13:03.840
Eu acho que o principal que você falou, né?
00:13:03.919 --> 00:13:06.320
A atuação do adulto, a atuação da autoridade.
00:13:06.480 --> 00:13:10.080
É agir, é entender as circunstâncias, a gente fala isso muito aqui.
00:13:10.320 --> 00:13:11.919
O que aconteceu, né?
00:13:12.639 --> 00:13:20.720
A agressão do bullying, se for o bullying, se for reiterada, ela é o que a gente chama comumente de a ponta do iceberg.
00:13:20.879 --> 00:13:27.120
Tem alguma coisa acontecendo ali que a gente precisa conseguir atuar, que a gente precisa conseguir mexer.
00:13:27.200 --> 00:13:33.120
E aí, quando eu digo a gente, é nesse caso do bullying, eu não tô
botando cyberbullying, família e escola.
00:13:33.360 --> 00:13:52.879
Eu entendo a preocupação, e aí voltando pro cyberbullying, eu entendo a preocupação dos pais, a gente já recebeu, eu não sei se eu já dei esse exemplo aqui, isso foi esse ano, eu acho, a gente já recebeu mensagem antes das aulas começarem de famílias preocupadas, porque o grupo do WhatsApp estava com crianças novas.
00:13:53.039 --> 00:13:55.600
Olha isso, as aulas ainda não tinham começado.
00:13:55.840 --> 00:13:59.600
Os alunos novos já estavam inseridos no grupo e já havia.
00:13:59.919 --> 00:14:06.480
No grupo das crianças, e já havia um conflito, um confronto, e a família veio sinalizar a escola.
00:14:06.559 --> 00:14:08.240
A família está errada de sinalizar a escola?
00:14:08.399 --> 00:14:11.039
Não, a família não está errada de sinalizar a escola.
00:14:11.360 --> 00:14:18.159
Mas o que a gente precisa entender é que existe uma lei que não pode telefone celular dentro do ambiente escolar.
00:14:18.320 --> 00:14:20.399
Então as crianças não estão com o telefone aqui dentro.
00:14:20.799 --> 00:14:24.399
Ah, Gabi, mas o cyberbullying pode sair do ambiente digital, né?
00:14:24.559 --> 00:14:30.240
O bullying pode sair do ambiente digital e ir para o ambiente físico, para a escola, por exemplo.
00:14:30.399 --> 00:14:32.639
Pode, faz sentido vocês alertarem.
00:14:32.799 --> 00:14:40.399
Mas aí a minha angústia e a minha pergunta em relação a isso pras famílias é o que você está fazendo para.
00:14:40.879 --> 00:14:43.200
A gente vai atuar aqui para conter o físico, né?
00:14:43.360 --> 00:14:45.440
Pra impedir, pra agir.
00:14:45.679 --> 00:14:48.399
O que a gente está fazendo para conter o digital?
00:14:48.879 --> 00:14:55.440
Quais são as ações que os adultos precisam ter pra que isso não aconteça?
00:14:55.519 --> 00:14:57.039
Ou para quando acontecer?
00:14:57.279 --> 00:15:01.039
Nesse caso aí, a gente vê uma pressa muito grande pela socialização.
00:15:01.679 --> 00:15:10.159
E a gente sabe, gente, que é muito mais fácil hoje a gente arrumar uma briga no Twitter do que presencialmente.
00:15:11.120 --> 00:15:27.200
Então, se a gente sabe que aquelas crianças vão se encontrar, principalmente no ambiente escolar, deixa elas se encontrarem primeiro, deixa elas terem a primeira aula de educação física, deixa elas participarem de uma semana de hora do recreio, depois coloca os novos no grupo.
00:15:28.000 --> 00:15:36.639
É muito mais fácil o relacionamento entre aquelas crianças começar bem no presencial do que no virtual.
00:15:36.960 --> 00:15:42.720
Deixa elas se conhecerem primeiro, brincarem juntas, depois a gente coloca no grupo.
00:15:43.039 --> 00:15:52.639
Porque a grande diferença do bullying para o cyberbullying é que no cyberbullying normalmente não existe a presença do mediador.
00:15:52.879 --> 00:15:54.720
Não existe alguém ali no meio.
00:15:56.720 --> 00:16:00.480
Não existem adultos no grupo de WhatsApp, muitas vezes.
00:16:01.440 --> 00:16:05.759
Muitos pais olham o Instagram dos filhos e controlam o Instagram dos filhos.
00:16:06.000 --> 00:16:07.360
Outros não olham.
00:16:08.480 --> 00:16:22.080
Quando seu filho posta, sua filha posta uma dancinha no TikTok, de repente o comentário que vai começar essa onda, essa coisa, vem muito rápido, it's muito instantâneo.
00:16:22.480 --> 00:16:26.080
And the criança não vai te contar because vergonha.
00:16:27.919 --> 00:16:43.200
If alguien fala mal the criança, if alguien xinga a criança, if alguien fez alguma coisa para deixar aquela criança envergonhada, constrangida com the comportamental, and that will contemplate.
00:16:44.240 --> 00:16:55.840
So deixar uma criança sem supervision in a rede, in a job, in a group, is good.
00:16:56.080 --> 00:16:59.440
So the most efficient is a gente prevenir.
00:17:17.119 --> 00:17:36.000
As crianças tendem a esconder certas situações que acontecem, seja por querer se proteger, seja porque acham que eu já ouvi muito, ah tia, não, não vou falar não, porque fulano vai ficar chateado comigo, não vou falar porque fulano falou pra eu não falar.
00:17:36.240 --> 00:17:40.720
And quando isso acontece no ambiente digital, é muito mais difícil da gente adulto chegar.
00:17:42.880 --> 00:17:45.200
A gente olha para as crianças, para as interações.
00:17:45.279 --> 00:17:53.519
Então quando você vê que fulano não está mais no grupinho do ciclano brincando na hora do recreio, você, ué, mudou o lugar na sala.
00:17:53.839 --> 00:17:55.039
Ué, tem alguma coisa ele.
00:17:55.680 --> 00:17:58.000
Como é que você faz isso no telefone?
00:17:58.160 --> 00:17:59.519
Já aconteceu muito.
00:17:59.759 --> 00:18:02.400
Isso é retrato de ano passado ou ano retrasado.
00:18:02.799 --> 00:18:04.640
Ah, temos o grupo da turma.
00:18:04.880 --> 00:18:07.920
Ah, fulano brigou com o ciclano, sai do grupo da turma.
00:18:08.000 --> 00:18:10.079
É excluído do grupo da turma.
00:18:10.880 --> 00:18:14.079
Quem detém esse poder do tirar, do colocar?
00:18:14.799 --> 00:18:19.599
Então, eles criam conflitos que eles ainda não têm capacidade de resolver.
00:18:19.759 --> 00:18:20.480
E aí, necessariamente.
00:18:20.720 --> 00:18:27.599
Às vezes não é nem o bullying em si, mas são conflitos que eles não sabem resolver e eles resolvem bloqueando, tirando, excluindo.
00:18:27.839 --> 00:18:29.200
Isso também é um caso preocupante.
00:18:29.359 --> 00:18:34.559
Isso também é uma coisa que afeta aquela criança que está sendo retirada, que está sendo tirada.
00:18:34.640 --> 00:18:41.119
Então, no ambiente digital, a minha grande também preocupação é, às vezes, é um movimento muito silencioso.
00:18:41.359 --> 00:18:42.000
Muito silencioso.
00:18:44.079 --> 00:18:48.559
E além de ter essa questão do cyberbullying, tem um segundo problema.
00:18:48.960 --> 00:18:49.200
Diga.
00:18:53.039 --> 00:18:56.160
Estava falando isso ontem com uma pessoa aqui na escola.
00:18:57.039 --> 00:19:03.920
And when a gente fala de conteúdo impróprio,
normalmente a primeira coisa que passa na nossa cabeça é pornografia.
00:19:16.400 --> 00:19:36.480
Só que além de ser muito diferente da nossa época, porque para conseguir uma Playboy tinha que pedir para alguém, tinha que ficar amigo do dono da banca, tinha que dar um jeito, pra arrumar uma fita top filminha lá educativo era complicado.
00:19:36.720 --> 00:19:38.960
Hoje em dia, três cliques.
00:19:39.519 --> 00:19:42.799
But the problema do conteúdo impróprio não é só a pornografia.
00:19:42.880 --> 00:19:55.119
A pornografia é muito ruim, a pornografia vai fazer mal para aquela criança, para aquele adolescente, but in muitos casos o efeito da pornografia demora para aparecer.
00:19:55.759 --> 00:20:08.559
A gente está falando não só disso, a gente está falando também de conteúdos que glorificam autolesão, conteúdos que geram ou que incentivam transtornos alimentares.
00:20:08.960 --> 00:20:15.279
E a gente está falando uma coisa que é muito comum hoje em rede social, que são os desafios.
00:20:19.200 --> 00:20:21.359
Alguma coisa na internet desafiaram aquela criança.
00:20:21.599 --> 00:20:21.920
Exatamente.
00:20:22.079 --> 00:20:26.480
Eu lembro de um, de uns anos atrás, que era lá nos Estados Unidos.
00:20:27.039 --> 00:20:35.680
Já tem aqui no Brasil aqueles negócios de botar na máquina de lavar, que vem sabão, amaciante, tudo junto no mesmo pod, que era o cara mastigar um pod daquele.
00:20:35.920 --> 00:20:36.799
Nossa, eu não vi.
00:20:36.960 --> 00:20:39.440
É, tem um tempinho, é o Tide, né?
00:20:40.079 --> 00:20:41.359
Que vende lá nos Estados Unidos.
00:20:41.519 --> 00:20:44.079
Inclusive, bom a beça, gente, pra máquina de lavar.
00:20:44.240 --> 00:20:44.960
É pra comer não, né?
00:20:45.200 --> 00:20:45.680
Pra comer, não.
00:20:45.920 --> 00:20:46.559
Pra comer, não.
00:20:46.720 --> 00:20:54.640
Tinha o negócio da baleia azul há uns anos atrás, que a criança tinha que fazer um monte de coisa perigosa e tal.
00:20:56.160 --> 00:20:57.839
Então, não é só.
00:20:58.559 --> 00:21:00.880
Tem a pornografia, tem a pornografia.
00:21:01.119 --> 00:21:13.359
Mas hoje a gente vê adolescentes que se arranham, que se cortam, a gente vê adolescentes que estão apresentando anorexia, bulimia, transtornos alimentares.
00:21:13.920 --> 00:21:16.240
And esses desafios acontecendo.
00:21:16.319 --> 00:21:25.359
Sochada, você tá permitindo que esse acesso aconteça.
00:21:27.039 --> 00:21:31.039
Ah, mas eu vou pegar porque eu sempre olho, mas já viu.
00:21:33.119 --> 00:21:34.319
The assunto de ontem.
00:21:34.640 --> 00:21:35.599
Mas já foi exposto.
00:21:36.000 --> 00:21:37.279
Era justamente sobre isso.
00:21:38.000 --> 00:21:41.519
Tava falando, é uma criança mais velha, adolescente.
00:21:42.880 --> 00:21:43.839
A grande questão é essa.
00:21:44.079 --> 00:21:50.240
Falei, cara, é impossível você achar que não vai ver pornografia.
00:21:52.480 --> 00:21:53.839
Ah, mas não, não vai.
00:21:54.319 --> 00:21:56.400
Cara, é muito difícil, muito difícil.
00:21:56.559 --> 00:21:59.839
A grande questão é, e aí pode ser a pornografia, pode ser o desafio.
00:22:00.559 --> 00:22:02.559
Pode ser tudo isso que o Luciano falou.
00:22:02.720 --> 00:22:06.720
A grande questão é o que essa criança vai fazer ao ser exposta.
00:22:07.599 --> 00:22:25.119
Porque existe uma diferença muito grande da criança que é conduzida, que teve a educação necessária para quando tiver acesso, seja pelo amigo que está usando o telefone do lado dele, seja pela visita na casa do amigo que foi para o quarto e aquela família permite que eles fiquem no quarto, enfim.
00:22:26.319 --> 00:22:40.079
Isso aqui eu sei que a força necessaria para sair da situação que muchas vezes o adolescente não tem, but that if a gente de uma maneira intencional, aquele acesso would not be prejudicial.
00:22:40.799 --> 00:22:43.200
Aquela visualização would not be prejudicial.
00:22:43.599 --> 00:22:50.960
So the access, talvez quando vai ter acesso, and o que vai fazer com isso.
00:22:51.119 --> 00:22:53.599
De que formate a criança vai agir com isso.
00:22:53.839 --> 00:23:03.440
So I think the pergunta que vocês pais deveriam se fazer is como eu vou lidar quando meu filho me trouxerar esse tipo de situação, quando ele falar sobre isso.
00:23:03.680 --> 00:23:06.160
So preparar o terreno é muito importante.
00:23:06.480 --> 00:23:11.039
Ao invés de ficar, no meu filho não vai fazer, meu filho não tem como ter acesso, não dá, não dá.
00:23:12.000 --> 00:23:12.720
Aí já era.
00:23:12.880 --> 00:23:16.000
Aí você deixa de educar e quando acontecer, ele vai estar.
00:23:16.480 --> 00:23:20.160
Pode ser que ele se afunde, pode ser que seja prejudicial e tarde demais, né?
00:23:20.400 --> 00:23:21.119
Com certeza.
00:23:21.359 --> 00:23:30.319
Aí tem um terceiro problema da porta fechada, que é o que a Gabi falou da rodoviária, é o contato com desconhecidos.
00:23:30.640 --> 00:23:48.559
So jogos online, Discord, Roblox, Minecraft são comunidades onde adultos, às vezes se apresentando como adultos, às vezes se apresentando como crianças, podem interagir com seus filhos.
00:23:49.359 --> 00:24:24.319
Podem estar ali naquele ambiente, as vezes se passando por uma menina de 12 anos and um cara de 45, às vezes falando que é um adulto mesmo, and come a perguntar da vida do seu filho, da rotina do seu filho, da sua vida, da rotina da sua casa, tentam marcar encontros presenciais, tentam pedir informações, tentam pedir fotos, tentam pedir vídeos com a habilidade demoníaca, com habilidade diabólica de convencimento.
00:24:24.799 --> 00:24:29.839
To se passar por um coleguinha, de se passar por uma criança da mesma idade.
00:24:31.599 --> 00:24:35.279
Ah no, vou te mandar a foto minha, me mandou uma photo sua, and blah, blah, blah.
00:24:43.599 --> 00:24:52.559
E o chat do jogo online, e o Discord, os outros locais onde essa interação pode acontecer.
00:24:57.359 --> 00:24:59.519
Eu tenho angústia real with this.
00:25:00.000 --> 00:25:10.799
É um tema
que me apavora um pouco porque assim, I ask that nenhum adults, nenhum pai, nenhum educador quer que aconteça nada com uma criança nesses moldes aí.
00:25:10.960 --> 00:25:14.079
Então, assim, eu me choca.
00:25:14.880 --> 00:25:20.319
Ano passado, ano retrasado, a gente estava conversando, não sei se foi para gravar algum episódio, não lembro.
00:25:20.720 --> 00:25:22.720
E a gente estava falando sobre as contas, né?
00:25:22.799 --> 00:25:27.519
A gente descobriu alguma coisa sobre outra conta no Instagram que os adolescentes têm ou tinham.
00:25:27.599 --> 00:25:29.680
Não sei se isso já caiu de moda, que era o Dix.
00:25:30.079 --> 00:25:31.200
É o Dix ou o Daily?
00:25:31.599 --> 00:25:32.960
Daily, Daily também.
00:25:34.079 --> 00:25:39.680
E aí eu já ouvi de pais, não, não, porque eu tô no Instagram do meu filho, eu tenho o acesso do Instagram do meu filho.
00:25:39.839 --> 00:25:47.119
E aí, na verdade, aquela criança tem uma segunda conta, que é ali que ela posta, e aí, ah, mas só tem os amigos na segunda conta.
00:25:47.440 --> 00:25:55.279
Ah, mas é nessa conta que ela posta a foto de toalha, nessa conta que ela posta onde ela tá, o que ela tá fazendo, enfim.
00:25:55.599 --> 00:26:01.200
Então, às vezes a gente tem adulto a falsa sensação de controle, né?
00:26:01.279 --> 00:26:05.599
O Roblox, eu tô entrando nisso porque o Roblox muda toda hora, toda hora eu vejo uma notícia.
00:26:05.759 --> 00:26:08.880
Ah, o Roblox mudou as regras de privacidade do não sei o quê.
00:26:09.039 --> 00:26:11.759
O Roblox agora não pode mais chat, não sei o quê.
00:26:11.839 --> 00:26:13.759
E aí eu já conversei com muitas mães.
00:26:14.000 --> 00:26:15.680
Não, você viu agora que mudou?
00:26:16.000 --> 00:26:18.559
Querendo validar, né?
00:26:18.799 --> 00:26:19.279
Validar.
00:26:19.599 --> 00:26:20.880
Não ficou bom, não ficou seguro.
00:26:21.119 --> 00:26:21.680
Não adianta.
00:26:22.000 --> 00:26:22.480
Exatamente.
00:26:22.640 --> 00:26:23.759
Querendo validar isso.
00:26:23.920 --> 00:26:26.319
Não, mas o Instagram é logado no meu celular.
00:26:26.480 --> 00:26:29.440
Não, mas o Roblox mudou as regras de privacidade.
00:26:29.599 --> 00:26:37.279
Mas se você precisa usar o mais, é porque o antes já não está muito adequado, muito bom.
00:26:37.440 --> 00:26:38.559
Então é.
00:26:39.920 --> 00:26:41.599
Sei lá, tem tanto conteúdo na internet.
00:26:41.839 --> 00:26:43.440
A gente está aqui gravando um podcast com certeza.
00:26:46.880 --> 00:26:48.240
Continua sendo rodoviária?
00:26:48.480 --> 00:26:50.079
Continua sendo a rodoviária, obviamente.
00:26:50.400 --> 00:26:51.359
Continua sendo rodoviária.
00:26:51.440 --> 00:26:51.680
Obviamente.
00:26:51.920 --> 00:26:55.680
O Roblox continua sendo rodoviária, botaram um policial a mais lá.
00:26:56.559 --> 00:26:57.440
É só isso.
00:26:57.759 --> 00:26:59.039
Que não garantir nada, né?
00:26:59.279 --> 00:27:00.240
Absolutamente nada.
00:27:00.480 --> 00:27:02.000
Não tem garantia de nada.
00:27:02.240 --> 00:27:02.720
Zero.
00:27:03.359 --> 00:27:03.839
Zero.
00:27:04.319 --> 00:27:06.079
Cara, é muito surreal.
00:27:06.960 --> 00:27:10.240
Gente, as plataformas dizem o que elas querem da gente.
00:27:10.559 --> 00:27:14.000
O Roblox quer que todo mundo fique ali o dia inteiro jogando jogo.
00:27:14.319 --> 00:27:20.720
Quanto mais restrição ele colocar, quanto mais ele desagradar os usuários de uma forma geral, menos gente vai jogar.
00:27:20.880 --> 00:27:23.119
Então ele vai fazer o mínimo, mínimo, mínimo.
00:27:23.279 --> 00:27:33.440
Eles só fizeram alguma coisa because estavam sendo extremamente criticados pela passividade, pela complacência, pela conivência com os crimes que estavam acontecendo ali dentro.
00:27:34.000 --> 00:27:37.839
And as críticas diminuírem um pouco.
00:27:38.079 --> 00:27:44.079
Eles não estão preocupados com a segurança do seu filho, não é essa prioridade deles, andar para confiar.
00:27:45.839 --> 00:27:50.799
And it's querer que o outro governe as suas decisões, né?
00:27:50.960 --> 00:27:52.400
Isso é muito perigoso, né, gente?
00:27:52.559 --> 00:27:57.759
I literally mãe following that celular na escola.
00:27:58.480 --> 00:28:00.880
It's because you don't consegue the telephone to your feeling.
00:28:29.839 --> 00:28:32.079
You're constranged, no mimic.
00:28:32.319 --> 00:28:36.720
You told me a podcast ontemana jarregui, I was.
00:28:38.960 --> 00:28:40.480
Ouvi no meu treino também.
00:28:41.119 --> 00:28:46.559
E aí ela tava falando: tem criança que fica um tempo na tela e fica tudo bem.
00:28:46.720 --> 00:28:48.400
Tem criança que não fica.
00:28:48.640 --> 00:28:52.799
A grande questão é por que seu filho tá na tela?
00:28:53.119 --> 00:28:56.079
Porque é um momento lá de família?
00:28:56.640 --> 00:29:00.240
Ou é porque você não está afim de tomar conta.
00:29:01.119 --> 00:29:02.640
Então, por que você quer.
00:29:03.039 --> 00:29:04.880
Ah, por que ele tá no Roblox?
00:29:05.039 --> 00:29:06.240
Por que ele tá no Discord?
00:29:06.480 --> 00:29:09.680
Por que ele tá no Minecraft?
00:29:10.559 --> 00:29:22.960
É porque é um horinha ali no dia de lazer jogar um jogo, ou é porque ele fica quatro horas e são quatro horas que você pode sair, ver uma série e tal.
00:29:23.279 --> 00:29:24.480
Se for, tá errado.
00:29:26.000 --> 00:29:27.759
Voltando a falar do quarto, né?
00:29:28.000 --> 00:29:28.720
Da porta.
00:29:28.960 --> 00:29:30.400
Vamos lá que tem mais duas coisas que vocês estão.
00:29:30.480 --> 00:29:32.480
Tem mais duas, então vai, vai, vai que eu volto depois.
00:29:33.839 --> 00:29:35.440
Esse aqui eu acho que é o seu preferido.
00:29:35.599 --> 00:29:36.480
Ai, meu Deus.
00:29:36.720 --> 00:29:39.519
Que é o isolamento social disfarçado de normalidade.
00:29:39.839 --> 00:29:40.960
Normalidade, adoro.
00:29:41.119 --> 00:29:43.359
Ultimamente eu tenho falado de normalidade.
00:29:43.920 --> 00:29:44.240
É.
00:29:44.400 --> 00:29:45.759
Peraí, só pra não esquecer.
00:29:46.079 --> 00:29:50.160
É aquela criança que tem alguma coisa errada.
00:29:50.880 --> 00:29:57.200
Ou ela tá naquele vício de dopamina, ou ela tá se sentindo ansiosa, ou ela tá se comparando.
00:29:57.680 --> 00:30:01.279
Anda is ficar no quarto.
00:30:01.519 --> 00:30:02.799
É ficar in silêncio.
00:30:02.960 --> 00:30:07.519
Só que ela não tá ali porque ela tá cansada, ela não tá ali porque ela precisa dormir.
00:30:07.920 --> 00:30:09.920
Ela tá ali porque ela tá se escondendo.
00:30:11.039 --> 00:30:12.400
Tudo comunica, né, gente?
00:30:13.039 --> 00:30:16.079
O Luciano vai saber de cabeça, porque a cabeça, o cérebro dele decora.
00:30:16.480 --> 00:30:21.519
What is the linguagem corporal, o corpo fala tantos percent, a comunicação?
00:30:21.759 --> 00:30:24.640
A linguagem verbal is responsible for 7% of the communication.
00:30:26.000 --> 00:30:30.480
93% of our communication acontece in form non-verbal.
00:30:30.799 --> 00:30:35.039
And aí, o que eu queria falar sobre isso é tudo comunica.
00:30:35.200 --> 00:30:47.359
Então, aquela criança que mudou o comportamento, que tem um comportamento, tinha um certo tipo de comportamento e passa a ficar mais no quarto, e passa a não conversar mais, e passa a não querer.
00:30:47.599 --> 00:30:49.839
Isso é um sinal, isso é um alerta.
00:30:50.160 --> 00:30:55.119
A gente precisa estar atento aos comportamentos das crianças.
00:30:55.359 --> 00:31:03.200
A gente às vezes fica em recreio, ou na hora da entrada, o Luciano fica muito na hora da entrada, and a gente vê as crianças, o que eles fazem.
00:31:03.519 --> 00:31:09.200
Existe o grupinho que gosta de desenho, existe o grupinho do não sei o quê, existe a criança que fica sozinha.
00:31:09.440 --> 00:31:17.119
Andar é passo necessário para a gente poder agir, para a gente poder.
00:31:22.640 --> 00:31:24.400
Observar o comportamento do seu filho.
00:31:24.559 --> 00:31:28.480
Ah, o filho não quer mais assistir nada com a família na sala.
00:31:28.640 --> 00:31:31.039
Troy não aceita mais sair, só quer ficar...
00:31:31.359 --> 00:31:45.839
Isso, ele tá te comunicando alguma coisa, seja que está sofrendo algum tipo de exclusão, de bullying, de qualquer outra coisa, seja porque está com a autoestima baixa, seja porque, não sei, alguma coisa ele está tentando comunicar.
00:31:45.920 --> 00:31:47.279
E a gente precisa estar atento.
00:31:47.680 --> 00:31:52.960
E a gente só está atento quando a gente observa, quando a gente está prestando atenção no que eles estão fazendo.
00:31:53.359 --> 00:31:56.000
Então, é observar comportamento.
00:31:56.400 --> 00:31:56.960
Sem dúvida.
00:31:57.119 --> 00:32:02.079
Até porque agora a gente vai falar do quinto problema da porta fechada.
00:32:02.400 --> 00:32:07.440
E o quinto problema é seu filho praticando bullying.
00:32:08.559 --> 00:32:11.839
He would be the agressor.
00:32:12.400 --> 00:32:13.839
He would have a contact.
00:32:14.000 --> 00:32:14.559
Vamos lá.
00:32:14.720 --> 00:32:18.079
Ah, but
Instagram is logado no meu celular.
00:32:19.359 --> 00:32:25.519
Você acha que seu filho não é capaz de criar um Gmail por conta própria e abrir uma outra conta de Instagram?
00:32:25.680 --> 00:32:29.680
No, até porque se ele não for capaz, tem também alguma coisa errada, observação.
00:32:30.079 --> 00:32:31.440
Também não pode deixar usar a internet.
00:32:32.720 --> 00:32:37.119
Porque, gente, é feito para qualquer um conseguir.
00:32:37.920 --> 00:32:42.079
Existe essa ilusão de que, não, olha, criança inteligente, já mexe no celular.
00:32:42.240 --> 00:32:46.559
O celular é feito para pessoas com key limítrofe conseguirem usar.
00:32:46.880 --> 00:32:58.240
Então uma criança de 10 anos, se você deixar ela tempo suficiente, ainda com o YouTube, ainda com os colegas ensinando, ela vai arrumar um e-mail, ela vai criar uma outra conta.
00:32:58.960 --> 00:33:03.279
Você não vai achar essa conta, porque não vai ter o nome dela, não vai ter o e-mail que você tem.
00:33:04.079 --> 00:33:09.680
E essa criança pode estar nessa conta, sofrendo agressão ou praticando agressão.
00:33:09.839 --> 00:33:10.160
Sim.
00:33:11.039 --> 00:33:12.240
Não tem jeito.
00:33:12.480 --> 00:33:16.240
E não é no intuito de emocionar, de assustar, não.
00:33:16.480 --> 00:33:18.880
But é pra gente perceber os riscos.
00:33:19.039 --> 00:33:27.200
É pra gente perceber que se deixar ficar tarde demais, aí a culpa é pior.
00:33:28.000 --> 00:33:29.359
E aí, ah, por quê?
00:33:29.519 --> 00:33:30.640
Como é que eu não vi antes?
00:33:30.880 --> 00:33:32.400
A porta estava fechada.
00:33:35.279 --> 00:33:41.680
Relacionando a porta fechada, era o que eu ia falar antes, tem um cara que eu sou muito fã e ele fala sobre isso, né?
00:33:42.559 --> 00:33:51.039
Tinha uma live que ele tava fazendo, conversando sobre isso com as pessoas, e ele falou, ele falou, cara, se tiver que arrancar a porta do quarto, você arranca a porta do quarto e não tem mais porta.
00:33:52.400 --> 00:33:53.839
Simplesmente não tem mais porta.
00:34:08.480 --> 00:34:12.079
O tempo de presença tempera as crianças.
00:34:13.119 --> 00:34:19.440
Isso quer dizer que o tempo que seu filho passa com você, você tá ensinando coisas a ele.
00:34:19.599 --> 00:34:26.320
O tempo que seu filho passa na rede social, trancado dentro do quarto, ele tá longe de você, então não é você que está influenciando.
00:34:26.559 --> 00:34:27.360
É alguém.
00:34:28.559 --> 00:34:32.639
É o Roblox, é o cara do YouTube que joga Roblox e fica olhando.
00:34:32.800 --> 00:34:34.960
Eu tenho um apavoro disso, gente.
00:34:36.000 --> 00:34:38.880
A criança assiste alguém jogando.
00:34:39.039 --> 00:34:40.239
Não é pra aprender nada.
00:34:40.400 --> 00:34:42.480
Não é assim, ah, não, porque tem um macete.
00:34:42.559 --> 00:34:44.159
Na minha época do The Sims tinha, né?
00:34:44.239 --> 00:34:45.840
Qual o macete que você tem pra.
00:34:46.400 --> 00:34:46.719
Não.
00:34:47.039 --> 00:34:51.119
Ele assiste o outro, é passivo, mais do que uma atividade de.
00:34:51.280 --> 00:34:58.000
Você fica lá vendo o outro jogar o jogo que está queimando a cabeça da sua criança.
00:34:58.239 --> 00:34:59.199
É só dopamina.
00:34:59.440 --> 00:35:00.239
Não tem nada ali.
00:35:00.400 --> 00:35:01.119
É só.
00:35:02.079 --> 00:35:03.519
Caraca, isso é muito ruim, gente.
00:35:03.599 --> 00:35:04.400
Isso é muito ruim.
00:35:04.639 --> 00:35:10.239
Mas enfim, aquela pessoa que tá ali com o teu filho passando meia hora naquele vídeo, ela tá educando ele de alguma forma.
00:35:10.320 --> 00:35:14.239
Aquela criança está sendo temperada por alguma coisa, de alguma forma.
00:35:14.960 --> 00:35:18.960
Forma de falar, o linguajar, o comportamento, a agressividade.
00:35:19.360 --> 00:35:19.840
Exatamente.
00:35:20.079 --> 00:35:22.400
Tudo ali pode ser imitado, pode ser apreendido.
00:35:22.639 --> 00:35:23.119
Exatamente.
00:35:23.199 --> 00:35:31.679
Então, eu acho que essa frase é muito boa, é do Diego Reis e levem pra vida de vocês quando vocês falam: Ah, mas meu filho, o tempo de presença tempera.
00:35:31.760 --> 00:35:34.320
O tempo que teu filho tá na tela, ele tá sendo temperado pela tela.
00:35:34.480 --> 00:35:37.199
O tempo que teu filho está com você, ele está sendo temperado por você.
00:35:37.519 --> 00:35:40.480
O tempo que ele está na escola, ele está sendo temperado pelas pessoas da escola.
00:35:45.119 --> 00:35:53.360
The question da porta do quarto é por que você está permitindo que seu filho fique sozinho andar a tua presença.
00:35:53.920 --> 00:35:57.119
I think it basically is a quest in six.
00:35:58.000 --> 00:36:01.519
So a gente preparou aqui uma lista de sinais de alerta.
00:36:02.320 --> 00:36:10.719
So pega um papel, pega uma caneta, because são coisas simples, but acaba deixando passar.
00:36:11.760 --> 00:36:19.519
So, primeiro sinal mudança de humor, principalmente depois de ficar no quarto, depois de usar o celular.
00:36:19.760 --> 00:36:25.199
A criança entra no quarto de um jeito, ela sai de outro, normalmente pior do que quando entrou.
00:36:25.760 --> 00:36:29.360
Sabe aquela criança que você está na tela, você fala, ah, vamos ali na padaria comigo.
00:36:31.280 --> 00:36:36.480
Because it must be comportamento dela.
00:36:36.559 --> 00:36:37.840
Então mudança de humor is.
00:36:38.719 --> 00:36:43.039
Tem uma outra que possivelmente você vai se relacionar muito.
00:36:44.960 --> 00:36:48.239
Como sou chefe aqui, eu vejo acontecer às vezes.
00:36:49.519 --> 00:36:51.280
Que é o famoso alt tab.
00:36:52.400 --> 00:36:54.239
Ou esconder a tela.
00:36:54.719 --> 00:37:00.320
Às vezes eu entro num ambiente assim e aí tem uma pessoa, a pessoa enfia o dedo assim no celular rápido.
00:37:00.559 --> 00:37:05.039
Ou dá aquele alt-tab malandro pra trocar a janela do computador.
00:37:05.360 --> 00:37:06.880
Tá fazendo o que não deveria, né?
00:37:07.199 --> 00:37:13.519
Ninguém tem um espasmo se estiver fazendo uma coisa que tá sendo aprovada por todo
mundo.
00:37:13.920 --> 00:37:24.159
Eu brinquei ontem com a turma da primeira série do ensino médio na aula, falando, cara, se a sua vida fosse uma série e todo mundo pudesse assistir, né?
00:37:25.679 --> 00:37:27.679
O que a gente veria nessa série?
00:37:28.880 --> 00:37:37.039
E essa coisa do OutTab pega muito, porque você dá aquela virada na tela do celular, assim, sabe?
00:37:37.360 --> 00:37:42.880
Isso é o sinal de que tá acontecendo alguma coisa ali que pode nem ser errada.
00:37:43.519 --> 00:37:46.400
Mas o seu filho acha que você acha errado.
00:37:47.119 --> 00:37:49.679
Por que ele acha que você acha errado?
00:37:51.760 --> 00:37:52.719
Interessante.
00:37:53.360 --> 00:37:55.920
Não tô falando do seu marido, tô falando do seu filho.
00:37:57.440 --> 00:38:00.960
Se o marido fizer também, aí dá problema grande.
00:38:01.280 --> 00:38:03.440
Chega, o episódio não é sobre isso, gente.
00:38:03.679 --> 00:38:04.480
Vamos parar.
00:38:04.639 --> 00:38:06.960
But isso é importante, as crianças mudam mesmo.
00:38:07.039 --> 00:38:07.760
A criança não, né?
00:38:08.079 --> 00:38:10.239
Comportamento meio que humano.
00:38:10.559 --> 00:38:14.400
E aí, vou fazer só um gancho falando sobre isso.
00:38:14.639 --> 00:38:16.559
As vezes a gente fica envergonhado, né?
00:38:16.639 --> 00:38:19.119
And this comportamental é por vergonha.
00:38:19.199 --> 00:38:20.719
As vezes você quer esconder, né?
00:38:20.880 --> 00:38:23.840
But geralmente você se esconde por vergonha.
00:38:24.400 --> 00:38:27.519
And I gossip to follow this.
00:38:29.119 --> 00:38:31.119
When I entered this, it feels much sentiment.
00:38:31.360 --> 00:38:33.199
Vergonga is an excellent sentiment.
00:38:33.920 --> 00:38:44.320
If that's what you follow and vergonha do not baixa, alguma coisa that vergonha, this is bad.
00:38:44.719 --> 00:38:49.039
Significa that one alien that is adequada.
00:38:49.199 --> 00:38:56.159
So if she is coming vergonha do what she is, if she is coming with receio do queen para você agir com aquela criança.
00:38:56.400 --> 00:39:03.360
So aproveite isso para dizer para ela, a gente não deveria ter vergonha daquilo que a gente faz.
00:39:03.440 --> 00:39:06.400
So if they're vergonha do que você faz, tem alguma coisa errada ali.
00:39:06.559 --> 00:39:08.320
É um comportamento que não é adequado.
00:39:10.159 --> 00:39:10.960
Próximo sinal.
00:39:11.199 --> 00:39:12.719
Próximo sinal, terceiro sinal.
00:39:13.039 --> 00:39:14.559
Isolamento crescente.
00:39:15.119 --> 00:39:20.159
É quando aquela criança troca os amigos presenciais por amigos online.
00:39:20.800 --> 00:39:28.239
A gente teve um caso recentemente indo that an aluno who studied, and the melhor amigo dele veio studi.
00:39:29.119 --> 00:39:37.920
And the dynamic of the relacionament is that they were quasi, a madrugada integer, jogging junts.
00:39:42.800 --> 00:39:47.360
It was quite a fidelity into amigos.
00:39:49.679 --> 00:39:59.599
And this who studied in other school quis
porque quis virtually, because a relation between those two.
00:40:23.599 --> 00:40:32.000
But when it's side no quarto, when they are doing the quarto, when they convive presencialmente with others, it's fuga, isso não é introversion.
00:40:32.320 --> 00:40:36.960
There's a parecido com esse que você falou, de uma criança que não queria.
00:40:37.280 --> 00:40:42.320
Fundamental dois, não queria mais vir para a escola, não quero, não quero, não tenho amigos, não tenho amigos.
00:40:42.559 --> 00:40:50.000
Ando, eu estava com a orientadora no atendimento, a gente chamou a criança e falou assim: você não tem amigos, mas você joga, não joga?
00:40:50.320 --> 00:40:51.840
Quem são as pessoas que você joga?
00:40:52.000 --> 00:40:53.679
O fulano, o fulano, fulano.
00:40:53.760 --> 00:40:56.079
Eram pessoas da sala dele, da escola.
00:40:56.320 --> 00:40:57.760
Mas no jogo num conversa.
00:40:57.920 --> 00:40:59.119
Não, a gente fala no jogo.
00:40:59.280 --> 00:41:00.719
Como que você não tem amigos?
00:41:01.199 --> 00:41:02.239
Não faz sentido.
00:41:02.639 --> 00:41:03.199
Você só não.
00:41:03.599 --> 00:41:04.880
Aí vem o problema, né?
00:41:05.039 --> 00:41:08.880
Você não está conseguindo agir no mundo com essas pessoas.
00:41:09.039 --> 00:41:13.360
Você está agindo na tela do jogo, que é confortável pra você, que é legal pra você.
00:41:13.840 --> 00:41:16.159
Só que as pessoas estão aqui na sua frente.
00:41:17.280 --> 00:41:20.960
As outras crianças que jogam com você a madrugada inteira estão aqui na sua frente.
00:41:21.840 --> 00:41:25.119
Qual o problema de agir com elas?
00:41:25.280 --> 00:41:28.079
Então existe também essa preocupação.
00:41:28.320 --> 00:41:37.760
Como o Luciano falou mais cedo, a gente briga no Twitter, xinga dentro do carro com o vidro fechado, mas é muito difícil o que você fala no Twitter.
00:41:38.159 --> 00:41:42.639
Você vai falar pessoalmente com a pessoa, você vai lá discutir, é muito mais difícil.
00:41:42.800 --> 00:41:49.199
A gente toma uma coragem no mundo digital que não necessarily na vida real as pessoas têm.
00:41:49.519 --> 00:41:51.039
E as crianças são do mesmo jeito.
00:41:51.679 --> 00:41:53.280
Em certo nível a gente precisa desenvolver.
00:41:53.519 --> 00:41:55.280
Precisa desenvolver, precisa.
00:41:55.440 --> 00:41:59.840
So você joga com essas pessoas, se você conhece essas pessoas, você tem que ter a capacidade.
00:42:00.000 --> 00:42:01.119
Você não precisa ser melhor amigo.
00:42:01.360 --> 00:42:04.320
Você tem que ter a capacidade de socializar com elas no ambiente real.
00:42:04.480 --> 00:42:06.880
Sair do mundo digital para o mundo real.
00:42:07.599 --> 00:42:09.199
Vamos lá, quarto sinal.
00:42:09.360 --> 00:42:09.840
Beleza.
00:42:10.000 --> 00:42:11.119
Alteração de sono.
00:42:11.920 --> 00:42:13.840
Luciano gosta de falar de sono.
00:42:14.079 --> 00:42:22.800
Se o seu filho dorme com o celular no quarto, se o seu filho não dorme porque está até tarde no celular.
00:42:23.039 --> 00:42:30.159
Se o seu filho está acordando de madrugada para usar o celular escondido, temos um problema aí.
00:42:32.800 --> 00:42:37.840
Vamos lá, a gente não está falando aqui de Ah, ele está sendo agredido por alguém.
00:42:38.079 --> 00:42:38.400
Não.
00:42:39.519 --> 00:42:42.000
O comportamento em si já é o problema.
00:42:42.719 --> 00:42:53.039
Uma criança que dorme mal é uma criança que cresce menos, é uma criança que se desenvolve mais tardiamente, é uma criança que tem mais dificuldade de aprendizagem.
00:42:53.280 --> 00:42:55.920
Tem mais dispersão, tem um monte de coisa.
00:42:56.159 --> 00:43:07.119
Então, só o fato daquele objeto estar ali no quarto durante a noite toda, isso já causa uma série de prejuízos para aquela criança.
00:43:07.360 --> 00:43:11.039
Ah, pode estar acontecendo alguma coisa que está provocando esse comportamento?
00:43:11.199 --> 00:43:11.760
Pode.
00:43:12.000 --> 00:43:19.599
Às vezes é um movimento de codependência, tem uma pessoa que quer falar e que se não falar naquela hora, rola uma culpa, rola alguma coisa.
00:43:19.760 --> 00:43:23.519
Isso é muito comum entre adolescentes que estão começando a namorar.
00:43:24.480 --> 00:43:28.719
Mas só da dinâmica estar acontecendo é um problema.
00:43:29.599 --> 00:43:33.199
Aí não precisa ter cyberbullying, não precisa ter autolesão.
00:43:33.519 --> 00:43:36.559
Às vezes tem, como comorbidade, mas nem precisa.
00:43:37.760 --> 00:43:49.360
Existe uma função fisiológica extremamente necessária, extremamente benéfica para aquela criança, para aquele adolescente, que está sendo prejudicada pela mera presença de um aparelho eletrônico.
00:43:50.400 --> 00:43:52.079
Essa seria uma dica, né?
00:43:52.559 --> 00:43:53.599
Seria uma dica, não.
00:43:54.639 --> 00:43:56.400
Ela vai chegar, a gente vai entrar na dica.
00:43:57.199 --> 00:44:00.880
Primeiro, como sinal: se existe qualquer sinal de Alteração de sono.
00:44:01.199 --> 00:44:04.000
Tá indo dormir mais tarde, tá acordando meio da noite.
00:44:04.480 --> 00:44:05.360
É um problema.
00:44:05.519 --> 00:44:09.119
Você tem que ficar atento in relação a isso, você tem que observar como está o sono of your kid.
00:44:09.599 --> 00:44:14.800
Is it normal or the computador, the celular, the television atrapalhess?
00:44:15.199 --> 00:44:34.400
I mean, when I was adolescent, in epoca of férias, I'm gonna have a moment that I'm at 30, 4 horas of 11, and i was gonna vent television, vendo jogo de basquete até tarde, depois ia para internet.
00:44:34.800 --> 00:44:39.039
A gente ficava dando esperando da meia-noite para poder usar internet discada.
00:44:39.440 --> 00:44:44.480
I tive a phase in my life that you follow that you funcionava melhor a noite.
00:44:44.559 --> 00:44:51.599
And na verdade é porque eu me condicionei a fazer as coisas mais tarde, and não é uma questão de funcionar melhor, né?
00:44:51.679 --> 00:44:54.480
A gente tem um ciclo e não é verdade que a gente funciona melhor.
00:44:54.639 --> 00:44:58.079
Tanto que tem um estudo, eu vou procurar, depois eu posso botar num comentário.
00:45:06.079 --> 00:45:10.800
Existe prejuízo para várias funções biológicas do organismo, do corpo.
00:45:11.119 --> 00:45:12.880
Então, tomar cuidado.
00:45:12.960 --> 00:45:19.119
Às vezes a criança vai falar pra você, é mole, pai, falar isso, I know, porque ele prefere fazer o trabalho de casa 11 horas.
00:45:20.079 --> 00:45:20.719
Prefere?
00:45:21.360 --> 00:45:22.000
Prefere não.
00:45:22.400 --> 00:45:26.800
Ele preferiu ficar brincando, jogando, e aí, quando não tinha mais jeito, ele foi fazer.
00:45:27.199 --> 00:45:28.480
Ele se concentra melhor.
00:45:28.639 --> 00:45:29.519
Gente, fala sério.
00:45:29.760 --> 00:45:33.199
11 horas da noite é pra criança estar já há muito tempo deitadinha, né?
00:45:33.440 --> 00:45:33.760
Enfim.
00:45:34.000 --> 00:45:34.960
Próximo, tem mais algum?
00:45:35.199 --> 00:45:36.000
Quinto sinal.
00:45:36.320 --> 00:45:36.639
Tem.
00:45:36.800 --> 00:45:38.239
Mudança de autoestima.
00:45:40.800 --> 00:45:46.400
Isso afeta meninos e meninas, mas afeta mais meninas do que meninos.
00:45:47.199 --> 00:45:49.119
Nenhuma roupa está boa em mim.
00:45:49.199 --> 00:45:51.039
Eu não tenho roupa pra sair.
00:45:51.280 --> 00:45:54.719
Eu não posso ir porque eu tô gorda, tô feia.
00:45:55.599 --> 00:45:59.280
Ou então, ah, eu sou burro, eu não consigo fazer.
00:46:00.400 --> 00:46:03.039
Isso pode estar vindo de alguém.
00:46:03.280 --> 00:46:05.920
Isso normalmente está vindo de alguém.
00:46:06.559 --> 00:46:07.760
Ou de uma comparação.
00:46:07.920 --> 00:46:10.159
É isso que eu ia falar, às vezes só da observação do outro.
00:46:10.320 --> 00:46:11.519
Só da observação do outro.
00:46:11.679 --> 00:46:17.519
É uma coisa que a gente fala já há muito tempo sobre rede social, que é a questão do palco e bastidor.
00:46:17.599 --> 00:46:18.079
Ah, isso aí.
00:46:18.400 --> 00:46:22.400
Você tá vendo o palco do outro e você conhece a fundo o seu bastidor.
00:46:22.880 --> 00:46:23.199
É isso.
00:46:23.760 --> 00:46:24.800
Vou dar uma dica pra vocês.
00:46:24.960 --> 00:46:26.639
Vocês estão vendo o palco da gente.
00:46:27.920 --> 00:46:31.519
É a parede aqui que tá iluminada e tal, não sei o quê.
00:46:31.679 --> 00:46:33.760
Não tá perfeito, mas tá ok.
00:46:34.239 --> 00:46:37.119
O resto da sala tá mais bagunçado do que esse pedaço aqui.
00:46:37.280 --> 00:46:37.519
Por quê?
00:46:37.920 --> 00:46:40.079
Porque a gente quer mostrar o palco.
00:46:40.239 --> 00:46:41.599
Vocês não estão vendo o bastidor.
00:46:41.760 --> 00:46:44.000
Quem segue lá no Instagram, às vezes, vê o bastidor.
00:46:44.079 --> 00:46:47.679
A gente posta foto daqui do outro lado, né?
00:46:48.159 --> 00:46:49.840
Quebrando a quarta parede.
00:46:50.239 --> 00:46:51.679
O pessoal fala no cinema.
00:46:52.000 --> 00:47:09.119
Mas às vezes a criança está olhando a melhor foto que o colega tirou, o melhor post que o colega escreveu, e está se vendo no espelho, sem pentear o cabelo, sem maquiagem, sem estar com a melhor roupa.
00:47:09.440 --> 00:47:11.280
Está vendo todos os seus defeitos.
00:47:16.719 --> 00:47:18.239
Cara, isso é difícil para adulto.
00:47:18.639 --> 00:47:20.239
Vocês imaginam pra uma criança.
00:47:20.639 --> 00:47:24.000
A gente adulto tem dificuldade disso com a própria rede social.
00:47:24.320 --> 00:47:30.000
A gente olha, a gente quer a viagem que o cara fez, a gente quer como o cara alcançou aquilo ali.
00:47:30.800 --> 00:47:49.199
Eu não quero o processo that, ela vai querer o crox that, ela vai querer a roupa that, that is, not that this is a movement natural, the desenvolvement of the proper human, it's natural.
00:47:49.679 --> 00:47:51.360
What a gente with this?
00:47:51.599 --> 00:48:04.559
And the sinal day autoestima is a gente pra menina that it is observation, because elas mudam comportamento, elas ficam mais.
00:48:04.880 --> 00:48:16.079
E aí são meninas as vezes que ficam mais passivas, que acatam mais ordens daquele grupo, isso é delicado de você perceber, mas é possível.
00:48:16.320 --> 00:48:17.840
Então tem que tomar cuidado.
00:48:18.000 --> 00:48:20.320
E aí só não caem no outro, né?
00:48:20.400 --> 00:48:27.920
A gente pode fazer um dia um episódio falando mais ou menos disso, mas não caem do outro lado, de ah, então se a autoestima está baixa, eu tenho que elogiar qualquer coisa.
00:48:28.079 --> 00:48:30.880
Não, a gente não elogia qualquer coisa.
00:48:30.960 --> 00:48:32.480
A gente elogia processo.
00:48:32.880 --> 00:48:36.320
A gente elogia desenvolvimento, a gente elogia esforço, a gente elogia.
00:48:36.480 --> 00:48:43.280
Então, cuidado também para não cair em a autoestima tá baixa, então, se botar uma sombra roxa e um batom não sei o quê, eu vou dizer.
00:48:43.440 --> 00:48:46.719
Não, a gente vai falar a verdade, a gente vai falar sobre processo.
00:48:47.039 --> 00:48:48.320
Então, cuidado também.
00:48:48.719 --> 00:48:49.519
Cuidado.
00:48:49.760 --> 00:48:53.599
E aí o último sinal, que talvez seja o mais perigoso, né?
00:48:53.679 --> 00:48:58.079
Que já é um sinal mais grave, mais sério, que é o silêncio.
00:48:58.320 --> 00:49:01.920
É quando a criança se fecha, quando ela para de contar as coisas.
00:49:02.079 --> 00:49:04.639
Ah, mas meu filho é melancólico, pra quem entende, de temperamento.
00:49:04.880 --> 00:49:05.920
Amadureceu, amadureceu.
00:49:06.079 --> 00:49:09.440
Amadureceu, não me dá trabalho, é tranquilo, fica só lá na dele.
00:49:11.599 --> 00:49:13.199
Não tá por aí fazendo besteira.
00:49:13.760 --> 00:49:16.960
Não me conta nada do que acontece nos amigos, o grupo dele é ótimo.
00:49:17.199 --> 00:49:21.199
É, não, ninguém tem problema lá, são ótimos meninos.
00:49:22.159 --> 00:49:26.719
Isso normalmente não é tão bom quanto parece, não é tão tranquilo quanto parece.
00:49:28.079 --> 00:49:46.960
Enquanto a criança está reclamando de alguma coisa, enquanto a criança chora
quando alguém xinga, chora quando o amigo fala que não gosta mais dele, que não é mais meu melhor amigo, enquanto pede ajuda pra resolver um problema, essa criança tá melhor do que quando ela desistiu de pedir ajuda.
00:49:47.199 --> 00:49:49.360
Quando ela se fechou totalmente.
00:49:49.920 --> 00:50:04.000
Então, aqui na escola, a gente, como vê a interação o tempo todo, fica muito fácil pra gente perceber que aquele menino não tá na quadra, na hora do recreio, jogando bola.
00:50:04.079 --> 00:50:07.440
Ele tá andando de um lado pro outro no pátio, sozinho.
00:50:08.639 --> 00:50:17.119
É aquele menino ou aquela menina que, quando toca o sinal do recreio, não quer mais descer, quer ficar na sala sozinho, não quer interagir com ninguém.
00:50:17.280 --> 00:50:23.440
Ou passa o recreio na beira da escada, pronto pra o sinal tocar e ser o primeiro a subir pra sair daquele lugar.
00:50:24.719 --> 00:50:27.840
Tá in sala, tá disconfortável, tá no recreio, tá desconfortável.
00:50:29.039 --> 00:50:37.920
Aquela menina que fica desenhando mangá a year, sem interagir with anyone, feeling lettering.
00:50:38.400 --> 00:50:40.800
Ah, no, old, design.
00:50:42.719 --> 00:50:44.400
It's a type of intelligence.
00:50:44.719 --> 00:50:49.280
Adolescent gets group, adolescente can be aceito, adolescente can participate.
00:50:49.440 --> 00:50:54.480
When the adolescent fashion normally is symptoma, no characteristic.
00:50:54.960 --> 00:50:55.519
Perfect.
00:51:00.800 --> 00:51:08.239
So the silence is to perceber como adultos, as things are chat pra caramba como adulto, com a criança anda, né?
00:51:08.400 --> 00:51:14.320
Okay, me fala, anda gerando uma repulsa, né?
00:51:17.199 --> 00:51:23.199
Você tem que conhecer o seu criança, o teu adolescente pra saber como tirar as coisas ali, como entender o movimento.
00:51:23.840 --> 00:51:30.159
De novo, não tô falando pra não perguntar, eu tô falando pra você achar o jeito, pra você entender.
00:51:30.559 --> 00:51:35.280
Mas ficar alerta que quando cala é porque tem alguma coisa acontecendo.
00:51:35.519 --> 00:51:36.239
Exatamente.
00:51:36.480 --> 00:51:42.239
Então, Gabi, a gente já falou das diferenças do antes, como é que era na nossa época.
00:51:42.400 --> 00:51:46.239
A gente tem aquele cara, o valentão típico do filme, né?
00:51:46.400 --> 00:51:52.639
Que roubava o lanche, que roubava o dinheiro da cantina, que empurrava, que xingava, que batia.
00:51:52.880 --> 00:51:59.679
Aí a mãe, a mãe ia na escola, falava com a direção, a direção brigava, porque na época a direção agia.
00:52:00.480 --> 00:52:08.880
A direção não tinha medo de agir, não tinha medo de chamar atenção, não tinha medo que o pai da outra criança cancelasse matrícula.
00:52:09.440 --> 00:52:12.800
Então a escola agia e o problema se resolvia.
00:52:14.480 --> 00:52:19.360
Hoje, a gente tem crianças que brigam, a gente tem crianças mais agressivas?
00:52:19.599 --> 00:52:20.079
Tem.
00:52:20.320 --> 00:52:24.000
A gente consegue agir, a gente consegue mediar como sempre conseguiu.
00:52:24.400 --> 00:52:33.119
Só que hoje a gente tem aquele problema depois das 11 da noite, a gente tem aquele problema do grupo do WhatsApp, a gente tem o problema do print, né?
00:52:33.440 --> 00:52:36.000
Me manda uma foto, eu não mostro pra ninguém.
00:52:36.320 --> 00:52:37.119
Printa foto.
00:52:37.519 --> 00:52:40.000
É, o WhatsApp tem visualização única, né, Luciana?
00:52:40.079 --> 00:52:45.599
E as pessoas acham que estão salvas com a visualização única, porque não dá pra dar print na visualização única do WhatsApp.
00:52:45.840 --> 00:52:47.039
A gente viu agora, né?
00:52:47.280 --> 00:52:47.599
O quê?
00:52:48.159 --> 00:52:58.800
O caso que tá rolando aí do banco, do ministro, que o cara lá botava na visualização e tirava a foto da tela.
00:52:59.039 --> 00:52:59.519
Exatamente.
00:52:59.760 --> 00:53:01.199
Tem várias formas, gente.
00:53:01.440 --> 00:53:02.400
Tem várias formas.
00:53:03.199 --> 00:53:04.719
Tem aplicativo de banco que é assim, né?
00:53:04.800 --> 00:53:09.119
Você tenta printar a tela do aplicativo, o print vem vazio.
00:53:09.679 --> 00:53:11.119
O de streaming também.
00:53:11.280 --> 00:53:13.679
O HBO, ele não deixa você dar print.
00:53:13.840 --> 00:53:16.159
Ah, gostei da frase que o cara falou, vou dar um print.
00:53:16.320 --> 00:53:17.039
O print vem preto.
00:53:17.360 --> 00:53:20.079
Mas aí você pega outro telefone e tira a foto da tela.
00:53:20.400 --> 00:53:20.800
Exatamente.
00:53:21.039 --> 00:53:21.599
Não tem jeito.
00:53:21.840 --> 00:53:22.239
Exatamente.
00:53:22.400 --> 00:53:23.039
Não tem jeito.
00:53:23.360 --> 00:53:25.840
Então, não existe segurança.
00:53:26.000 --> 00:53:31.519
Não existe garantia de apagar, de anonimato, de nada.
00:53:31.920 --> 00:53:32.719
Não tem como.
00:53:33.119 --> 00:53:34.960
E o que os pais podem fazer?
00:53:35.199 --> 00:53:36.000
Não tem segurança.
00:53:36.079 --> 00:53:40.880
Ah, beleza, vou fechar meu filho aqui, eu e ele, num igluo e a gente não sai mais.
00:53:41.039 --> 00:53:44.159
Não tem celular, vou quebrar, pegar o martelo e quebrar o celular.
00:53:44.320 --> 00:53:45.119
O que faz?
00:53:45.440 --> 00:53:53.599
Antes da gente falar disso, que a gente vai chegar nas dicas, a gente falou também da questão do seu filho poder ser o agressor.
00:53:53.920 --> 00:53:54.719
Ah, verdade.
00:53:55.039 --> 00:54:02.880
Porque é uma coisa que acontece no bullying, presencial, principalmente in ambientes de play de prédio, de escola.
00:54:03.280 --> 00:54:06.320
São crianças de idades próximas.
00:54:06.639 --> 00:54:15.199
Na internet a gente tem o problema dos adultos estar interagindo com as crianças, but a gente também tem criança que praticam the cyberbullying.
00:54:16.000 --> 00:54:28.639
And as a gente, a gente ouve, a gente pensa com a bullying, but the bullying.
00:54:29.519 --> 00:54:34.159
And much that pratics the bullying as aggressive.
00:54:34.559 --> 00:54:37.519
She vs
like a zoeira, like anything.
00:54:44.960 --> 00:54:57.039
But a cruelty, what a gentleman when this acquaintance?
00:54:57.840 --> 00:55:00.639
Prime a second, which I think is the most difficult.
00:55:01.920 --> 00:55:08.559
The prime reaction of the family is negative phases of loot, negation.
00:55:08.960 --> 00:55:11.519
So the family tends to negate the comportament.
00:55:14.079 --> 00:55:17.280
No, but it feels because it's batata.
00:55:17.519 --> 00:55:20.719
It feels because he still reagindo because it was the outer.
00:55:20.880 --> 00:55:22.800
And I fica in this process of nation.
00:55:23.119 --> 00:55:31.360
So I think the prime que doa, because it's a coisa cruel maybe, it's a situation desconfortable.
00:55:32.559 --> 00:55:39.360
Aceitar, dar luz àquele problema.
00:55:39.440 --> 00:55:41.840
É aceitar e depois falar, beleza, o que eu vou fazer?
00:55:42.000 --> 00:55:43.920
Existe un problema, o que eu vou fazer?
00:55:45.920 --> 00:55:48.719
Para mim, Luciano, é conversa direta with a criança.
00:55:56.320 --> 00:55:57.920
Depends da idade.
00:55:58.079 --> 00:56:03.519
But I ask that a criança precisa entender o que está acontecendo.
00:56:08.239 --> 00:56:09.039
Eles não conseguem.
00:56:09.199 --> 00:56:11.360
Pô, mas eu tô brincando, eu só empurrei ele.
00:56:11.440 --> 00:56:13.599
E aí eu empurrei ele segunda, terça, quarta e quinta.
00:56:14.079 --> 00:56:15.920
No, não tem como, não dá.
00:56:16.239 --> 00:56:18.880
So explicar pra aquela criança.
00:56:19.119 --> 00:56:23.280
Se a gente tá falando de adolescente, cabe até as implicações legais mesmo.
00:56:23.360 --> 00:56:24.639
A gente precisa falar pra eles.
00:56:25.119 --> 00:56:26.800
Explicar, olha, você já tem mais de 12 anos.
00:56:27.039 --> 00:56:27.679
Isso é um crime.
00:56:28.159 --> 00:56:29.199
Isso dá problema.
00:56:29.599 --> 00:56:31.519
Tem lei que fala sobre isso.
00:56:32.800 --> 00:56:43.039
Mas em todos os casos, eu acho que um bom primeiro passo, principalmente se isso nunca aconteceu antes, é você falar da situação.
00:56:43.280 --> 00:56:49.599
Olha, eu sei que parecia engraçado, eu sei que você achou que estava tudo bem, mas é errado.
00:56:49.920 --> 00:56:50.559
Não pode.
00:56:51.199 --> 00:56:53.840
E aí a gente já falou disso em outros casos.
00:56:55.840 --> 00:56:57.519
Qual é a consequência?
00:56:57.760 --> 00:57:00.159
A consequência é a consequência natural.
00:57:00.639 --> 00:57:01.360
Atrelada.
00:57:01.760 --> 00:57:04.079
Você usou mal o seu telefone celular.
00:57:04.400 --> 00:57:12.960
Então, por causa disso, você vai passar uma semana, um mês, dois meses sem acesso ao telefone.
00:57:13.199 --> 00:57:25.280
Você precisa entender que você tem uma ferramenta que é poderosa, que é maravilhosa, que pode trazer vários benefícios, but se você usar mal, alguma coisa vai acontecer de ruim.
00:57:25.519 --> 00:57:28.079
Então você vai perder o acesso a essa ferramenta.
00:57:28.239 --> 00:57:34.239
Todas as coisas que você fazia legal no seu telefone, você vai ficar dois meses sem poder fazer, porque você não vai ter mais acesso a ele.
00:57:34.639 --> 00:57:36.239
But isso gera revolta.
00:57:36.480 --> 00:57:36.880
Gera?
00:57:37.280 --> 00:57:37.679
É normal.
00:57:38.000 --> 00:57:38.800
Isso gera incômodo.
00:57:39.039 --> 00:57:40.639
Gera incômodo, gera desconforto.
00:57:40.800 --> 00:57:42.239
Que bom que gera desconforto.
00:57:42.320 --> 00:57:44.480
Porque o desconforto gera aprendizagem.
00:57:50.719 --> 00:57:57.679
If you quero ter liberdade para ter um telefone andar um telefone, eu preciso ter responsabilidade.
00:57:59.440 --> 00:58:02.159
A liberdade sem responsabilidade não existe.
00:58:03.519 --> 00:58:15.599
Tem muita gente que acha que a punição, que a consequência natural, faz com que aquela criança da próxima vez tente pior, faça mais.
00:58:15.760 --> 00:58:19.280
Ah, é, então você vai fazer isso, então me aguarde, né?
00:58:20.320 --> 00:58:22.000
Isso não é o natural.
00:58:22.239 --> 00:58:23.920
Aquela criança não quer perder.
00:58:25.280 --> 00:58:32.800
Isso é viagem do povo, do positivo aí, que quer botar defeito em tudo que é consequência e punição porque.
00:58:34.000 --> 00:58:35.119
Quer vender alguma coisa.
00:58:35.360 --> 00:58:35.920
Exatamente.
00:58:36.079 --> 00:58:39.519
Então, assim, não existe essa elaboração.
00:58:39.679 --> 00:58:41.360
E aí, eu vou pro outro lado.
00:58:41.599 --> 00:58:44.159
Se, vamos lá, ficou sem o telefone, né?
00:58:44.320 --> 00:58:45.920
Fez uma coisa errada, ficou sem o telefone.
00:58:46.000 --> 00:58:49.679
Ah, xingou o amigo no grupo de WhatsApp, ficou sabendo, a mãe do amigo te ligou.
00:58:50.000 --> 00:58:52.719
Meu filho, você não tem como estar no grupo de WhatsApp.
00:58:52.880 --> 00:58:54.559
Poxa, você não conseguiu.
00:58:54.800 --> 00:58:55.840
Beleza, não tem problema.
00:58:56.000 --> 00:58:57.599
Você vai ficar sem, como o Luciano falou.
00:58:57.760 --> 00:59:01.920
E aí, quando você devolver ele e xingar de novo, isso precisa progredir.
00:59:02.239 --> 00:59:03.280
Progredir, exatamente.
00:59:03.599 --> 00:59:04.559
Você precisa ter um.
00:59:04.960 --> 00:59:08.079
Aquela criança precisa entender as consequências das coisas, né?
00:59:08.159 --> 00:59:10.079
A gente fala muito sobre hierarquia, sobre.
00:59:10.400 --> 00:59:14.800
Ela precisa entender que ela não vai ficar, e aí eu vou usar essa palavra, te sacaneando.
00:59:15.519 --> 00:59:18.239
Não é ela que manda, não é ela que conduz o processo.
00:59:18.400 --> 00:59:20.159
Então você precisa progredir esse tipo.
00:59:20.400 --> 00:59:23.599
Não é dizer que não vai viajar com o avô, não é dizer que não.
00:59:24.559 --> 00:59:26.800
Vamos ser coerente no que a gente faz.
00:59:26.960 --> 00:59:28.480
But this precisa progredir.
00:59:28.639 --> 00:59:31.360
Don't ask that the filhouse vai errar uma vez só.
00:59:31.920 --> 00:59:35.440
Vocês só caem a vez, só falhar one problem with you.
00:59:35.760 -->
00:59:37.440
Ah, eu durmo tarde, quero dormir cedo.
00:59:37.599 --> 00:59:39.199
I nunca mais dormiu tarde.
00:59:39.360 --> 00:59:41.760
Ah, eu vejo o que eu não deveria ver, nunca mais.
00:59:42.400 --> 00:59:43.599
Não é assim que funciona.
00:59:47.840 --> 00:59:51.679
He is menos educado, or deveria, do que nós adultos.
00:59:51.840 --> 00:59:54.159
So a vontade deles não está bem educada.
00:59:54.400 --> 00:59:58.480
Eles vão cair de novo, eles vão errar de novo, eles vão xingar o amigo no grupo de WhatsApp de novo.
00:59:58.639 --> 01:00:03.519
Ando repetição, repetição, repetição.
01:00:03.920 --> 01:00:05.679
So vamos lá, vamos pra prática agora.
01:00:05.920 --> 01:00:06.079
Vai.
01:00:06.239 --> 01:00:07.039
O que eles fazem?
01:00:07.280 --> 01:00:08.320
Regra número um.
01:00:08.639 --> 01:00:08.960
Vai.
01:00:10.159 --> 01:00:16.320
O quarto and o banheiro não são lugar de usar celular.
01:00:16.559 --> 01:00:18.480
Principalmente o quarto de porta fechada.
01:00:18.639 --> 01:00:21.679
O banheiro a gente já usa de porta fechada, então o celular não entra.
01:00:21.920 --> 01:00:24.480
Quer usar o celular no quarto, a porta tem que estar aberta.
01:00:24.719 --> 01:00:34.239
Ou então use o celular na sala, na cozinha, no hall, aonde for, na varanda, mas no quarto de porta fechada, não.
01:00:34.559 --> 01:00:35.599
Excelente.
01:00:35.920 --> 01:00:36.639
Excelente.
01:00:37.199 --> 01:00:41.199
E tem a ver até com o que eu falei no último episódio de você saber o que ele tá assistindo, né?
01:00:41.360 --> 01:00:43.679
Manda botar na TV da sala, falar, ah, bota aí, então.
01:00:44.239 --> 01:00:45.199
Vamos ver todo mundo junto.
01:00:45.360 --> 01:00:48.559
Vamos ver o vídeo que você tá vendo no YouTube, que eu quero ouvir a voz desse carinha aí.
01:00:48.639 --> 01:00:48.880
Exatamente.
01:00:49.199 --> 01:00:49.679
Bota na sala.
01:00:50.320 --> 01:00:50.480
Boa.
01:00:50.639 --> 01:00:56.239
Eu vi até um post essa semana que fala que o adolescente se regula no banho, por isso que ele demora a tomar banho e tal.
01:00:56.400 --> 01:01:02.239
Tinha um papo meio assim que, eu não sei, não tinha visto essa correlação ainda, estou refletindo sobre.
01:01:03.840 --> 01:01:08.639
Mas se o adolescente passa 40 minutos no banho com o celular, não.
01:01:08.960 --> 01:01:11.679
Ele vai se regular sozinho no banho dele, então.
01:01:11.920 --> 01:01:15.440
Ah, mas meu filho gosta de ouvir música no banho.
01:01:15.760 --> 01:01:17.920
Toma banho, ouve música depois.
01:01:18.639 --> 01:01:19.760
Não precisam ser atividade.
01:01:19.920 --> 01:01:22.800
Deixa o celular fora e leva a caixinha de som pra dentro.
01:01:23.199 --> 01:01:23.599
Isso, boa.
01:01:23.920 --> 01:01:24.960
Mas o celular pode ficar de foda.
01:01:25.039 --> 01:01:29.440
Você põe lá a playlist do banho, o celular fica fora do banheiro, entra só a caixinha.
01:01:29.679 --> 01:01:30.239
Beleza.
01:01:30.800 --> 01:01:31.920
Boa, boa dica, boa dica.
01:01:32.159 --> 01:01:33.119
Vai reclamar?
01:01:33.440 --> 01:01:33.760
Vai.
01:01:34.159 --> 01:01:36.079
Ah, mas você não confia em me.
01:01:36.719 --> 01:01:40.320
Cara, não é in você that you don't confio.
01:01:42.079 --> 01:01:44.960
É na evolução da espécie, é na internet.
01:01:46.480 --> 01:01:47.519
Não, não precisa.
01:01:49.039 --> 01:01:56.239
Você não está resolvendo problemas de segurança nacional pra precisar ficar trancadinho conversando com alguém.
01:01:57.039 --> 01:01:58.639
Pra não conseguir ficar longe do aparelho.
01:01:59.039 --> 01:01:59.360
Exatamente.
01:01:59.760 --> 01:02:06.159
Eu acho que é um senso de urgência que eles não têm pra nada, só pro telefone.
01:02:06.559 --> 01:02:07.760
Regra número dois.
01:02:08.000 --> 01:02:08.320
Vai.
01:02:08.639 --> 01:02:10.159
Celular não dorme no quarto.
01:02:10.400 --> 01:02:11.519
Pô, essa é muito boa.
01:02:11.760 --> 01:02:13.119
Até porque celular não dorme.
01:02:13.280 --> 01:02:14.159
O problema é esse, né?
01:02:14.239 --> 01:02:15.679
Ele fica ligado e ele não dorme.
01:02:15.920 --> 01:02:17.840
Essa é muito boa, muito boa.
01:02:18.079 --> 01:02:20.159
Ah, mas ele usa como despertador.
01:02:20.719 --> 01:02:22.960
Vou ver aqui o preço de um despertador.
01:02:23.280 --> 01:02:23.920
Vai procurar?
01:02:24.079 --> 01:02:24.800
Vou procurar.
01:02:24.960 --> 01:02:27.280
Aquele cuco, antigamente era o cuco, né?
01:02:27.440 --> 01:02:28.719
Vai botar um digital.
01:02:28.880 --> 01:02:29.920
Gente, não precisa.
01:02:30.159 --> 01:02:37.360
Ontem eu tava passando pela quadra e tem um aluno que tá faltando aula há alguns dias, ficou doente, não sei o quê.
01:02:37.760 --> 01:02:40.960
E aí ele conversando comigo, pô, mas eu preciso te falar.
01:02:41.199 --> 01:02:43.280
Tô com muita dificuldade de acordar.
01:02:43.440 --> 01:02:46.239
Falei, tá com muita dificuldade de acordar, você não tem um despertador.
01:02:46.480 --> 01:02:49.440
Ele acredite se quiser, toca sete vezes.
01:02:49.599 --> 01:02:53.440
Eu falei, cara, não é possível que toque sete vezes e você não consegue.
01:02:53.599 --> 01:02:55.440
Então vai, fala aí o preço de um despertador.
01:02:55.599 --> 01:02:57.679
Tem um aqui no Mercado Livre R$ 24,90.
01:02:58.000 --> 01:03:02.719
Tem um com lâmpada lindo no AliExpress, que é o mais caro - R$ 94,95.
01:03:02.880 --> 01:03:04.400
Nossa, bem mais barato que um telefone, né?
01:03:04.639 --> 01:03:09.119
Entre R$25,00 e R$100,00, você tem uma gama de opções incrível.
01:03:09.440 --> 01:03:10.400
Incrível.
01:03:12.400 --> 01:03:17.760
Pode comprar um desse, tem hora, tem alarme, né?
01:03:18.239 --> 01:03:23.840
Eu adorava o meu, eu não tinha celular na época que eu entrei pra faculdade, fui conseguir um depois.
01:03:24.079 --> 01:03:27.119
Então eu tinha lá o meu despertadorzinho e tal, bacana.
01:03:27.360 --> 01:03:29.599
Funciona, funciona super bem, não precisa.
01:03:29.920 --> 01:03:32.400
E aí aquilo que a gente tem falado muito, né?
01:03:32.960 -->
01:03:34.320
A dinâmica da tua casa.
01:03:34.480 --> 01:03:39.360
Se você é o adulto que ainda acorda a criança, se teu filho é menor, pior ainda, né?
01:03:39.599 --> 01:03:42.480
Primeiro que ele não deveria ter o telefone, mas a gente não vai brigar.
01:03:42.719 --> 01:03:46.639
Segundo, porque se você acorda ele, ele não tem a desculpa do despertador.
01:03:46.719 --> 01:03:48.000
Não, mas eu tô treinando.
01:03:48.159 --> 01:03:50.000
Não, não, não tá treinando.
01:03:50.400 --> 01:03:52.880
Se você ainda tem que acordar, você não tá treinando.
01:03:53.199 --> 01:03:56.239
Então, é entender que não precisa.
01:03:56.400 --> 01:03:56.800
Não precisa.
01:03:56.960 --> 01:03:58.960
Luciana acabou de arrumar uma solução pra todos vocês.
01:03:59.199 --> 01:04:00.000
Exatamente.
01:04:00.400 --> 01:04:01.199
Exatamente.
01:04:01.440 --> 01:04:01.920
Vamos lá.
01:04:02.079 --> 01:04:03.599
Regra número 3.
01:04:04.000 --> 01:04:04.800
Só um detalhe.
01:04:04.880 --> 01:04:06.800
A regra número 2 serve pra você também.
01:04:07.039 --> 01:04:15.679
Se você carregar o seu celular em outro cômodo e não estiver com ele a partir de 9, 10 horas da noite no seu quarto, a sua vida também melhora.
01:04:16.000 --> 01:04:17.039
Não é só a do seu filho.
01:04:17.199 --> 01:04:19.760
Não é só a vida dele que melhora sem o telefone.
01:04:19.840 --> 01:04:21.039
A sua também melhora.
01:04:22.960 --> 01:04:23.920
É verdade.
01:04:25.039 --> 01:04:26.000
Eu não duvido.
01:04:26.800 --> 01:04:28.960
Vamos lá, regra número 3.
01:04:29.840 --> 01:04:32.239
Converse com o seu filho.
01:04:32.639 --> 01:04:34.079
Veja bem, converse.
01:04:34.239 --> 01:04:36.079
Não interrogue, converse.
01:04:36.639 --> 01:04:37.440
Converse.
01:04:37.760 --> 01:04:40.239
Então, qual é a sua preocupação?
01:04:40.480 --> 01:04:41.199
É o jogo?
01:04:41.360 --> 01:04:42.480
É a rede social?
01:04:43.519 --> 01:04:45.840
Então vamos conversar, senta pra jantar.
01:04:46.079 --> 01:04:47.599
E aí, qual é.
01:04:47.920 --> 01:04:50.719
O que está acontecendo no TikTok nos últimos dias?
01:04:51.920 --> 01:04:56.320
Pô, tem alguém no grupo do WhatsApp que é chato, que incomoda os outros?
01:04:56.880 --> 01:05:00.719
Alguém na escola lá tá passando por uma situação chata?
01:05:00.960 --> 01:05:03.199
Você pode conversar com o seu filho.
01:05:03.840 --> 01:05:06.320
E aí, tô aqui pensando, né?
01:05:06.559 --> 01:05:08.559
A conversa é sempre válida.
01:05:08.639 --> 01:05:13.360
Eu falei antes que não é pra você ficar de forma chata ali, incisiva.
01:05:13.840 --> 01:05:18.480
But tem um outro lado também da conversa, Luciano, que o pai cai em tudo que o filho diz, né?
01:05:18.639 --> 01:05:19.360
Dependendo.
01:05:19.840 --> 01:05:23.840
O filho vai falar um Iv de barros.
01:05:24.320 --> 01:05:25.440
O pai fala, nossa, filho.
01:05:25.679 --> 01:05:27.119
Uh, então me manda, eu quero ver também.
01:05:27.440 --> 01:05:27.760
É isso.
01:05:27.920 --> 01:05:32.800
É não cair também no papo que você sabe que não é verdade, mas é cômodo pra você falar, não.
01:05:33.039 --> 01:05:38.800
Eles falaram que eu tenho que conversar, eu tô conversando, mas aí tu vai cair no papo do conto do vigário.
01:05:38.880 --> 01:05:39.679
Não faz sentido, né?
01:05:39.760 --> 01:05:42.960
Então só prestar atenção também e dar uma investigada simples.
01:05:43.119 --> 01:05:43.920
Pai não é.
01:05:45.039 --> 01:05:51.840
Pai não é investigador, mas precisa ter um senso de percepção do que está acontecendo.
01:05:53.360 --> 01:05:59.519
Tem algumas técnicas que a gente usa para abrir canais de conversa.
01:06:00.320 --> 01:06:04.480
Criances for conseguir entender, elas se abre.
01:06:07.760 --> 01:06:10.320
A pergunta direta as veces não funciona.
01:06:11.199 --> 01:06:13.440
E aí, tá rolando bullying na escola?
01:06:14.639 --> 01:06:14.880
No.
01:06:21.039 --> 01:06:22.159
E aí, como é que foi?
01:06:22.320 --> 01:06:24.880
No, too bad, it's okay, too normal.
01:06:25.760 --> 01:06:29.039
So a gente tem que a niveau além.
01:06:29.599 --> 01:06:31.760
So a gente tem que ter um pouquinho de técnica.
01:06:32.079 --> 01:06:32.480
Sagacity.
01:06:32.800 --> 01:06:33.599
Sagacity.
01:06:43.519 --> 01:06:48.239
Mean you feel that you orgulhosa.
01:06:49.440 --> 01:07:06.159
And a criança, as well as initial, but when a gente mantém a constância, a resposta, depois de alguns years, começa a surgir mais naturalmente.
01:07:07.519 --> 01:07:15.199
And a gente propicia que aquela criança, a longo do dia esteja atenta àquele assunto.
01:07:15.760 --> 01:07:17.840
Isso é maravilhoso.
01:07:18.079 --> 01:07:43.039
Ando com bullying, com conteúdos, e você consegue encontrar uma forma de perguntar que não gere uma reatividade, e você tem um mínimo de consistência nessa pergunta, o seu filho, a sua filha, eles vão naturalmente, ao longo do dia deles, estar mais atentos a essas situações, vão perceber com mais clareza essas situations.
01:07:44.159 --> 01:07:55.199
O que eu faço é um pouco differente, eu estou olhando para a autoestima, eu estou olhando para autovalida, não depender de um elogio externo, de uma validação externa.
01:07:55.440 --> 01:08:10.719
So I create a perception for this de legal, this I was, I mean, I can see a cool that I saw the fundo da quadra no vôlei, because I was sacking two passes down.
01:08:11.679 --> 01:08:19.199
A criança come to perceive the alcohol delays, the competência dela crescendo.
01:08:19.439 --> 01:08:21.279
And this faz muito bem para a autoestima.
01:08:21.520 --> 01:08:24.800
Pode fazer muito bem para a autoestima, pode fazer muito bem para a autoproteção.
01:08:25.119 --> 01:08:26.319
Perfeito, perfeito.
01:08:26.479 --> 01:08:38.399
I think one of the things of ambiente digital, so fugindo 30 seconds, is that a gente da reality, and a gente adulto thing.
01:08:42.399 --> 01:08:47.760
A gente tende a deixar as coisas passarem, a não estar atento ao que está acontecendo.
01:08:47.920 --> 01:08:53.520
Porque a gente está sempre com um senso de urgência lá no alto, and no, I think it's daqui a pouco o fulano vai me ligar.
01:08:54.239 --> 01:08:56.399
And the criança entra nesse automático também.
01:08:56.479 --> 01:09:04.239
So this type of pergunta de botar a criança na realidade, exemplo que eu falei do menino que só jogava online and.
01:09:05.680 --> 01:09:07.359
Cara, as pessoas estão aqui com você.
01:09:08.239 --> 01:09:10.960
Olha, levanta a cabeça, né?
01:09:11.199 --> 01:09:16.079
A cabeça do celular tá assim, é tipo assim, olha pra frente, olha para o que tem.
01:09:16.239 --> 01:09:18.560
Então, esse tipo de pergunta faz isso com a criança.
01:09:18.720 --> 01:09:19.199
Coloca ela.
01:09:19.760 --> 01:09:25.680
Caramba, tem coisa acontecendo aqui, tem mais do que o digital acontecendo.
01:09:27.920 --> 01:09:37.680
Muitas vezes a criança procura o adulto pra contar algo que pra ela foi significativo, mas que pro adulto é papo de criança.
01:09:38.079 --> 01:09:40.640
É um papo bobinho, é um papo que não.
01:09:41.279 --> 01:09:44.960
Ah, então eu só vou ouvir aqui e não vou prestar muita atenção.
01:09:45.520 --> 01:09:52.479
Você tá abrindo mão de uma oportunidade de engajar numa conversa e tirar muita informação valiosa dali.
01:09:53.439 --> 01:09:55.680
As vezes a gente faz isso sem intenção?
01:09:55.840 --> 01:09:56.960
Eu faço as things.
01:09:57.439 --> 01:09:59.760
As vezes eu tô lá.
01:10:00.079 --> 01:10:01.600
Ah, no, então conta e tal.
01:10:01.760 --> 01:10:03.760
E a atenção vai embora.
01:10:04.720 --> 01:10:09.920
But se eu erro aí, eu posso tentar compensar sendo intencional do outro lado.
01:10:10.560 --> 01:10:22.079
Ando dessa terceira regra, que ela não funciona sem esse complemento, é uma dica valiosíssima, é não reaja com o escândalo.
01:10:23.199 --> 01:10:34.479
Because se você está perguntando alguma coisa pro seu filho, se você deseja essa informação, ele não precisa nem ser premiado por te dar a informação.
01:10:34.640 --> 01:10:37.840
Mas ele não pode ser punido por te dar a informação.
01:10:41.039 --> 01:10:43.279
É porque é um autocontrole do adulto, né?
01:10:43.600 --> 01:10:45.359
Isso pra qualquer situação, gente.
01:10:45.920 --> 01:10:46.800
Mas o quê?
01:10:47.359 --> 01:10:48.319
Você fez isso?
01:10:48.479 --> 01:10:52.319
Eu não acredito! A criança nunca mais vai te contar nada.
01:10:52.640 --> 01:10:53.840
Perdeu o papai, perdeu o mamãe.
01:10:55.760 --> 01:10:57.039
Nunca mais vai te contar nada.
01:10:57.119 --> 01:10:58.239
Ah, mas eu não posso brigar?
01:10:58.399 --> 01:10:58.880
Pode.
01:10:59.520 --> 01:11:04.560
Aqui não somos contra papais e mamães que têm autoridade, não é isso.
01:11:04.800 --> 01:11:08.000
Mas é porque é a forma do agir, do reagir.
01:11:08.159 --> 01:11:10.800
Eu acho que isso tem muito a ver com autoridade.
01:11:12.159 --> 01:11:13.039
É só forma.
01:11:13.199 --> 01:11:17.840
Você pode dizer, cara, mas não tá legal, não foi legal, a consequência vai vir, você vai ficar sem isso.
01:11:18.319 --> 01:11:22.640
Se você levanta, se você faz cara feia, se você começa a gritar, perdi.
01:11:22.960 --> 01:11:25.199
Não, e a cara feia, eu acho que ela é.
01:11:25.520 --> 01:11:28.800
A gente já falou isso em outros episódios, ela faz parte do conjunto.
01:11:29.039 --> 01:11:32.720
A gente não pode brigar com a criança, a criança vem te contar, ah, hoje eu bati no fulano.
01:11:32.800 --> 01:11:33.039
Aí você.
01:11:33.279 --> 01:11:35.359
A gente tá dizendo pra você não fazer escândalo, né?
01:11:35.600 --> 01:11:38.399
Você bateu! Aí não dá, né?
01:11:38.560 --> 01:11:39.119
Também não.
01:11:39.279 --> 01:11:40.159
Aí não pode.
01:11:42.079 --> 01:11:47.760
A nossa mação, de novo, 93% é linguagem corporal, eu anotei.
01:11:48.000 --> 01:11:49.920
93% é linguagem corporal.
01:11:50.079 --> 01:11:56.000
Então, a sua linguagem corporal precisa acompanhar o que você vai falar pra ele, a sua reação pra ele.
01:11:56.079 --> 01:12:01.039
Então, eu gosto muito, Luciano, muito, muito, eu falo muito sobre isso, eu falo com as professoras aqui.
01:12:02.079 --> 01:12:04.000
A professora é dona da sala de aula, né?
01:12:04.079 --> 01:12:12.239
As regras ali do terceiro ano podem ser diferentes das do segundo, não sobrepõe a regra da escola, mas a professora do terceiro ano vai agir de um jeito, ou do segundo.
01:12:12.399 --> 01:12:16.800
Eu falo, nesta sala de aula, nós não admitimos que.
01:12:17.359 --> 01:12:19.359
Nesta escola, nós não admitimos que.
01:12:19.520 --> 01:12:20.720
Cara, usem isso na casa de pessoas.
01:12:21.119 --> 01:12:22.319
Nesta família, nesta casa.
01:12:22.640 --> 01:12:24.880
Nesta casa a gente não fica de porta trancada.
01:12:25.119 --> 01:12:26.399
E não é falar, né?
01:12:26.640 --> 01:12:27.680
Acabou de ouvir a gente.
01:12:27.760 --> 01:12:32.800
Aí eu, criança, teu filho, tá aí de porta trancada, você vai lá, filho, nesta casa a gente não fica de porta tranca.
01:12:32.880 --> 01:12:34.960
Não é isso, você precisa repetir.
01:12:35.039 --> 01:12:38.880
Isso precisa fazer parte do conjunto de valores que vocês têm.
01:12:39.039 --> 01:12:40.319
Então, repitam sempre.
01:12:40.479 --> 01:12:44.319
E aí, quando o teu filho vier te trazer alguma coisa e você não quiser reagir de forma.
01:12:44.640 --> 01:12:45.359
Quiser não, né?
01:12:45.600 --> 01:12:52.560
Você se controlar pra não reagir de forma agressiva, você vai repetir os mantras da tua casa, as regras da tua casa.
01:12:52.720 --> 01:12:56.239
Filho, você lembra que isso não é aceitável, a gente não faz isso aqui.
01:12:56.399 --> 01:12:58.079
Ah, mas na casa do fulano.
01:12:58.479 --> 01:13:00.079
Nessa casa aqui a gente não faz isso.
01:13:00.319 --> 01:13:04.399
Criar identidade pra sua família é muito importante, muito importante.
01:13:04.800 --> 01:13:05.039
Muito.
01:13:05.199 --> 01:13:07.359
Isso faz eles agirem no mundo.
01:13:07.439 --> 01:13:13.520
Tipo, ah, todo mundo lá na escola, sei lá, grita
com não sei quem.
01:13:13.760 --> 01:13:14.880
Na minha casa a gente não grita.
01:13:15.119 --> 01:13:17.520
Cria um senso de pertencimento, de identidade.
01:13:17.840 --> 01:13:18.640
Isso é maravilhoso, gente.
01:13:18.800 --> 01:13:22.319
Que pra construção da personalidade da criança é um passo importante.
01:13:22.560 --> 01:13:23.359
Isso é maravilhoso.
01:13:23.520 --> 01:13:24.640
Ah, mas tira o.
01:13:25.920 --> 01:13:30.640
Tira a criatividade, tolhe a criatividade, tolhe o que a criança quer ser.
01:13:30.800 --> 01:13:32.319
Não, modela do jeito que.
01:13:32.640 --> 01:13:35.119
Porque se for assim, gente, cria o teu filho e entrega pra alguém.
01:13:35.199 --> 01:13:42.399
Se você não quiser passar os valores pra ele, porque a criatividade dele importa mais do que os teus valores, do que os valores da família, então entrega pra alguém.
01:13:42.560 --> 01:13:43.600
Pare e entrega pra alguém.
01:13:43.680 --> 01:13:46.159
Ah, porque eu quero que ele seja criativo.
01:13:46.479 --> 01:13:48.560
Não funciona, a gente tem que passar nossos valores.
01:13:48.720 --> 01:13:50.560
Então, nessa casa, a gente não faz isso.
01:13:50.720 --> 01:13:52.720
Nessa casa, então isso funciona muito.
01:13:52.800 --> 01:13:53.920
Isso é uma dica valiosa.
01:13:54.079 --> 01:13:58.159
Então vamos lá, regra número 4: conheça o território.
01:13:59.439 --> 01:14:06.399
Se as crianças todas estão falando de alguma coisa, se o seu filho está falando de um aplicativo, de um jogo.
01:14:07.039 --> 01:14:07.760
Ah, entendi.
01:14:08.159 --> 01:14:09.279
Conheça o território.
01:14:09.520 --> 01:14:11.199
Saiba o que acontece ali.
01:14:11.359 --> 01:14:13.199
Entenda a dinâmica daquilo.
01:14:13.840 --> 01:14:22.000
Eu estava estudando aqui para fazer esse CPC, and existe uma rede social chamada Be Real.
01:14:22.319 --> 01:14:23.199
Eu não conhecia.
01:14:23.680 --> 01:14:24.720
O que é o Be Real?
01:14:24.960 --> 01:14:36.560
Be Real é uma rede social que todo dia manda um push, uma mensagem para os seus usuários, dizendo que você tem lá dois minutos, alguns minutos, para tirar uma foto e postar.
01:14:37.039 --> 01:14:38.079
Onde você está.
01:14:38.640 --> 01:14:42.960
Não dá para pegar do rolo de fotos, você tem que tirar uma foto.
01:14:43.039 --> 01:14:47.359
E aí quando você manda tirar a foto dentro do aplicativo, ele tira a foto com as duas câmeras.
01:14:47.600 --> 01:14:48.159
Frontal, né?
01:14:48.319 --> 01:14:51.439
A câmera de selfie e a câmera principal do telefone.
01:14:51.760 --> 01:14:54.479
E pum, esse é o seu post daquele dia.
01:14:55.039 --> 01:14:59.680
Então se você está no dentista, se você está na sala de aula, se você está.
01:15:01.039 --> 01:15:02.159
Eu não conhecia.
01:15:02.399 --> 01:15:03.119
Eu também não?
01:15:03.359 --> 01:15:04.079
Pois é.
01:15:04.479 --> 01:15:06.000
Tem muita gente usando.
01:15:06.479 --> 01:15:06.880
Discord.
01:15:07.199 --> 01:15:08.079
Você sabe o que é Discord?
01:15:08.239 --> 01:15:09.840
Você sabe o que acontece no Discord?
01:15:10.800 --> 01:15:11.920
Instagram, você sabe.
01:15:12.159 --> 01:15:13.039
TikTok.
01:15:13.520 --> 01:15:17.920
Cara, eu aqui já baixei um monte de coisa no meu telefone.
01:15:18.079 --> 01:15:24.319
Eu lembro que tinha uma época que tinha o Secrets, que você falava alguma coisa de alguém anônimamente.
01:15:24.720 --> 01:15:26.000
Anônimus, tem um negócio de.
01:15:26.800 --> 01:15:29.439
Eles usam ainda isso, eu não sei qual é o nome.
01:15:30.399 --> 01:15:31.359
Eu já vi.
01:15:32.640 --> 01:15:35.840
Aí, conheço o território, preciso conhecer mais, que eu não lembro direito.
01:15:36.000 --> 01:15:40.239
Mas você manda pergunta anônima e aí a pessoa responde de forma anônima.
01:15:40.319 --> 01:15:41.199
Gente, isso é perigoso.
01:15:41.359 --> 01:15:42.000
Isso é perigoso.
01:15:42.079 --> 01:15:44.159
É anônimo mesmo o negócio nome.
01:15:44.319 --> 01:15:44.880
É perigoso.
01:15:45.760 --> 01:15:46.479
Eu gostei dessa dica.
01:15:47.039 --> 01:15:50.159
O secret você falava de alguém da sua lista de contatos.
01:15:50.399 --> 01:15:51.119
Ah, não.
01:15:51.439 --> 01:15:53.119
E aí não aparecia quem falou.
01:15:53.279 --> 01:15:58.880
Então, a ideia era que os segredos seriam revelados, ninguém mais teria segredos e tal.
01:15:59.279 --> 01:16:03.920
Deu um problema logo de cara, meteram um processo no aplicativo e sumiu da App Store.
01:16:05.119 --> 01:16:06.880
Essa dica é boa, conheça o território.
01:16:06.960 --> 01:16:08.479
E olha que tem é coisa, hein?
01:16:08.640 --> 01:16:09.840
O território é vasto.
01:16:10.399 --> 01:16:11.520
Hoje em dia tem muita coisa.
01:16:11.680 --> 01:16:13.760
Tô falando, eles criam outra conta do Instagram, gente.
01:16:13.840 --> 01:16:15.920
Vai aí no telefone do teu filho, a gente já falou isso.
01:16:16.079 --> 01:16:18.000
Pede aí, como é que bota, Luciano?
01:16:18.079 --> 01:16:22.319
Clica no perfil pra você saber se ele tem duas contas.
01:16:22.560 --> 01:16:23.439
Você vai lá na fotinho.
01:16:23.680 --> 01:16:24.720
Clica na fotinho embaixo.
01:16:25.039 --> 01:16:26.239
Clica na fotinha embaixo.
01:16:26.319 --> 01:16:28.880
E aí, se ele tiver mais de uma conta logada.
01:16:29.199 --> 01:16:31.119
Ah, não, é em cima, no nome.
01:16:31.359 --> 01:16:32.079
Pode ser.
01:16:32.560 --> 01:16:37.279
Não, na tela inicial já tem a sua fotinho lá embaixo, canto inferior direito.
01:16:37.680 --> 01:16:41.119
Você pressiona, segura, aparecem todos os perfis que você tem logados.
01:16:41.359 --> 01:16:41.840
É, verdade.
01:16:42.159 --> 01:16:42.319
Ali.
01:16:42.560 --> 01:16:42.880
Verdade.
01:16:43.119 --> 01:16:45.279
Eu tenho dois aqui, tem o meu, tem o da escola.
01:16:46.399 --> 01:16:50.640
Então eu consigo ver e consigo alternar entre eles rapidamente.
01:16:51.119 --> 01:16:58.720
Então, você pode dar uma olhada nas mensagens, porque o Instagram tem uma função de mensagem temporária.
01:16:59.039 --> 01:16:59.439
Tem!
01:17:00.079 --> 01:17:02.479
Que a mensagem apaga depois de um tempo.
01:17:02.960 --> 01:17:04.880
Então é.
01:17:05.439 --> 01:17:06.239
É isso aí.
01:17:06.479 --> 01:17:07.039
É um mundo.
01:17:07.279 --> 01:17:07.600
É um mundo.
01:17:08.800 --> 01:17:10.880
Antigamente as pessoas falavam dark web, né?
01:17:10.960 --> 01:17:12.000
Que tinha coisa lá.
01:17:12.640 --> 01:17:13.359
Ainda existe.
01:17:13.520 --> 01:17:13.680
Tem.
01:17:14.000 --> 01:17:14.399
Não sei, gente.
01:17:14.640 --> 01:17:18.960
Tem navegadores especiais pra você acessar conteúdos na Deep Web, né?
01:17:19.359 --> 01:17:20.239
Na Deep Web.
01:17:20.399 --> 01:17:24.720
Mas na web que não é Deep, eles também fazem coisa errada.
01:17:24.880 --> 01:17:26.239
É só você procurar.
01:17:26.640 --> 01:17:28.399
Exatamente, exatamente.
01:17:29.279 --> 01:17:33.840
E aí você ganha capacidade de conversar.
01:17:34.319 --> 01:17:43.760
Uma das coisas que fecha muito criança, principalmente adolescente, é quando ele acha que ele não consegue nem te explicar uma coisa.
01:17:45.279 --> 01:17:52.720
É aquela história da mãe da gente que falava, não, você vai sair lá com esse povo e se tiver alguém que cheira maconha lá.
01:17:52.880 --> 01:17:54.319
Ah, o que é maconha?
01:17:54.560 --> 01:17:56.159
Que fuma cocaína lá.
01:17:56.319 --> 01:18:01.359
Aí você fala, cara, não sabe nem o que faz com o que.
01:18:01.920 --> 01:18:03.520
Vai querer falar alguma coisa.
01:18:03.760 --> 01:18:14.159
Então se você entende o que é Discord, se você conhece os jogos, se você sabe o que é Brawl Stars, que eu aprendi ontem.
01:18:16.079 --> 01:18:19.840
Fica mais fácil de ter um diálogo, fica mais fácil de conseguir informação.
01:18:19.920 --> 01:18:25.359
Você ganha um acesso aí que talvez você não tivesse se você tivesse totalmente alheio a essas situações.
01:18:25.520 --> 01:18:30.239
As situações que eles trazem, da forma que eles trazem essas coisas.
01:18:30.720 --> 01:18:31.359
Exatamente.
01:18:31.520 --> 01:18:40.399
E aí tem a última regra, regra número 5, que entenda que escola e família precisam estar no mesmo time.
01:18:40.880 --> 01:18:44.319
Escola e família precisa trabalhar juntos.
01:18:44.800 --> 01:18:52.560
When a gente fala in parceria escola-famítica, parceria família-escol, tem que valer para tudo.
01:18:53.760 --> 01:18:59.760
Existem problemas que é mais difícil para a escola interferir, mas a escola pode mediar.
01:19:00.000 --> 01:19:08.079
Existem problemas que a escola pode agir diretamente na causa, but precisa haver a conversa.
01:19:08.319 --> 01:19:25.279
O que a gente vê que não é produtivo is a família está passando por uma situação e a escola entra numa de cobrar e acusar, anda a criança está passando por uma situação e a família entra numa de cobrar e acusar.
01:19:25.520 --> 01:19:27.680
É todo mundo querendo se livrar do problema.
01:19:27.840 --> 01:19:29.119
E não pode ser assim.
01:19:29.600 --> 01:19:36.560
Precisa haver um compartilhamento ali
em justa medida das responsabilidades.
01:19:36.960 --> 01:19:42.640
Então, você deu o celular, você permitiu que entrasse no grupo.
01:19:43.039 --> 01:19:45.119
Você tem uma responsabilidade aí.
01:19:45.359 --> 01:19:50.000
Ah, mas é um coleguinha da escola que está xingando meu filho lá no grupo.
01:19:50.079 --> 01:19:50.720
Beleza.
01:19:50.960 --> 01:19:55.600
A escola pode chamar as famílias, a escola pode promover um encontro, a escola pode fazer alguma coisa?
01:19:55.840 --> 01:19:56.479
Pode.
01:19:56.800 --> 01:19:59.520
Mas a escola não consegue resolver sozinha também.
01:19:59.680 --> 01:20:09.760
A escola não pode simplesmente chegar e dar uma advertência para um aluno, suspender um aluno pelo que ele falou num grupo de WhatsApp, no telefone que você deu ou no grupo que você autorizou participar.
01:20:10.000 --> 01:20:15.119
Eu acho que nesse caso aí é entender o que é da escola e o que é da família.
01:20:18.159 --> 01:20:19.840
A criança está aqui dentro, né?
01:20:19.920 --> 01:20:26.319
Então, se está acontecendo fora, pode ser uma consequência natural que aconteça aqui dentro, né?
01:20:26.479 --> 01:20:29.359
Que a agressão, que o xingamento aconteça aqui dentro.
01:20:29.760 --> 01:20:30.159
Lembra?
01:20:30.239 --> 01:20:31.199
Na época, não sei se tinha.
01:20:31.439 --> 01:20:34.079
Óbvio que tinha, mas na minha época, o celular era.
01:20:34.399 --> 01:20:38.960
Tinha já celular, mas não era nesse fervor que é hoje.
01:20:39.199 --> 01:20:40.079
But as pessoas.
01:20:41.119 --> 01:20:46.319
A briga dos adolescentes era tipo assim: ah, vou marcar com você na esquina da escola.
01:20:46.640 --> 01:20:48.159
Ah, o garoto da escola.
01:20:49.840 --> 01:20:51.119
Já aconteceu.
01:20:52.479 --> 01:20:53.760
Amiguinhos da minha turma aqui.
01:20:55.039 --> 01:21:01.760
Ah, fulano vai marcar da escola tal com a escola tal na pracinha atrás da escola, porque a gente vai se pegar na porrada.
01:21:02.079 --> 01:21:06.560
Então, óbvio que a escola é um ambiente que os conflitos podem vir pra cá.
01:21:06.640 --> 01:21:11.039
Às vezes eles surgem na escola e às vezes eles desencadeiam, não.
01:21:11.279 --> 01:21:13.119
Eles finalizam na escola, né?
01:21:13.520 --> 01:21:22.399
A grande questão que aí que eu queria falar, e aí acho que muita gente pode não concordar, mas é o seguinte.
01:21:23.199 --> 01:21:28.800
A escola não pode ser a tua voz de família.
01:21:29.199 --> 01:21:31.359
And as pessoas confundem muito isso.
01:21:31.760 --> 01:21:47.199
Porque as pessoas, as famílias buscam na escola, ah, tá acontecendo alguma coisa que é perigosa para os adolescentes, um desafio do não sei o quê, ou bullying, ou qualquer outro assunto, temática que...
01:21:47.680 --> 01:21:49.840
Ah, vocês têm que falar com a turma.
01:21:51.520 --> 01:21:52.800
Vocês têm que trazer isso.
01:21:53.039 --> 01:21:55.039
Cara, é muito delicado isso, gente.
01:21:55.279 --> 01:21:56.000
Por quê?
01:21:56.720 --> 01:22:01.840
A gente viu um conteúdo
desses dias que falava, eu vou usar a frase que ela usa.
01:22:02.720 --> 01:22:04.560
Escola é ambiente coletivo.
01:22:04.800 --> 01:22:17.920
So, o que é necessidade pra você, a forma que você atua com o seu filho sobre determinado assunto, não vai ser a forma que os outros 15, 16, 17, 18 da turma que aquelas famílias agem.
01:22:18.159 --> 01:22:28.319
So não é da escola, eu vou usar o termo que a gente usou esses dias também, não é justo, não é da escola, justiça é dar ao outro que é do outro.
01:22:28.399 --> 01:22:38.159
Não é justo que vocês deem à escola essa responsabilidade de tratar de uma temática que as famílias podem tratar de maneiras differentes.
01:22:38.399 --> 01:22:43.039
Tem família que não fala com filhos sobre certos assuntos anders falam.
01:22:43.520 --> 01:22:46.319
Sexualidade, for example, we'll enter this tema.
01:22:46.479 --> 01:22:55.439
Ah, porque vocês deveriam fazer uma palestra para o quinto ano sobre ideologia de gênero.
01:22:56.800 --> 01:22:58.000
Uso de preservativos.
01:22:58.319 --> 01:23:00.000
Uso de preservativos.
01:23:01.920 --> 01:23:04.479
Gravidez na adolescência.
01:23:05.520 --> 01:23:11.760
Não é que nós estamos omissos, não é que a escola está omissa sobre assuntos, não é isso.
01:23:11.920 --> 01:23:16.880
A gente está aqui compartilhando autoridade na condução da educação de uma criança.
01:23:16.960 --> 01:23:20.239
Mas o Luciano vive dizendo que nós fazemos escolarização.
01:23:21.840 --> 01:23:26.079
Mas a questão é como cada família atua com isso?
01:23:26.239 --> 01:23:30.720
Nós não podemos ser a chama necessária para certas coisas.
01:23:30.800 --> 01:23:33.039
Então, acho que as pessoas também podem confundir isso um pouco.
01:23:33.439 --> 01:23:38.479
Sim, a gente é especialista em ensino-aprendizagem.
01:23:38.800 --> 01:23:46.960
Então, nisso aí a gente vai saber o melhor caminho, nisso aí a gente vai orientar, nisso aí a gente vai dizer, olha, desse jeito é melhor que desse jeito.
01:23:47.439 --> 01:23:50.640
Nós não somos terapeutas sexuais.
01:23:50.880 --> 01:24:03.840
Nós não somos padres, pastores e fontes de ensino moral e religioso das pessoas.
01:24:04.239 --> 01:24:16.479
And tudo aquilo que afeta a moral, a religiosidade, que a sexualidade está muito inserida aí, a gente não tem como falar igual para todo mundo.
01:24:16.560 --> 01:24:19.199
A gente não tem como dar um parecer sobre isso.
01:24:19.359 --> 01:24:23.199
A gente vai dar um parecer sobre educação, aprendizagem.
01:24:23.840 --> 01:24:28.479
So melhor para o seu filho nesse momento é estudar sim.
01:24:29.359 --> 01:24:31.840
So precisa ver o respeito.
01:24:32.079 --> 01:24:38.640
So when a gente fala de educação in escola, a gente está falando, como a Gabi disse, de coletividade.
01:24:39.039 --> 01:24:56.000
Sous-viven insectos, a gente consegue falar com a turma sobre respeito, a gente consegue mediar os conflitos, a gente consegue para aquele group when a comportamento está saindo do padrão, sim.
01:24:56.640 --> 01:25:00.319
But a gente tem uma ação mais limitada.
01:25:03.760 --> 01:25:08.640
But precisely.
01:25:11.600 --> 01:25:31.119
I think so when you follow this parceria familiar, tragics for school, to what they are pertinent for the conduction of the education of the people, for the segurancy of that, I think a gente with the feeling of you, but a gente enter the papel.
01:25:31.199 --> 01:25:32.079
A gente é parce tour.
01:25:32.159 --> 01:25:42.319
I brinco the analogia do tennis that I appreciate with André in casamento, that school and family is participant of tennis, que a gente quer vencer o adversário, it's participant of fresh coball.
01:25:47.439 --> 01:25:50.880
So don't take nós contra eles, não tem nada disso.
01:25:51.279 --> 01:26:00.800
Obvio, as vezes os conflitos vão existir, as opinions contrárias won't exist, sim, but the melhor desenvolvimento daquela criança.
01:26:00.960 --> 01:26:10.319
E um detalhe important, ah, I was a secretaria, o coordenador nunca pode falar.
01:26:10.479 --> 01:26:15.039
So você não consegue marcar uma reunião, se você não consegue ser atendido pela orientação.
01:26:15.279 --> 01:26:22.079
E quando você consegue, é aquele papo de ah, veja bem, não sei o que, aí você está sendo enrolado, aí você tem que cobrar um pouco mais.
01:26:25.600 --> 01:26:27.439
Foi pra caramba, foi muita coisa.
01:26:27.600 --> 01:26:36.720
Então, pra gente encerrar, eu acho que a gente tem que deixar uma mensagem aqui que proteger os filhos da gente é estar presente.
01:26:37.760 --> 01:26:41.920
Não é vigiar, não é controlar, não é cercear.
01:26:42.159 --> 01:26:51.680
But quando a gente está presente, a gente tem condição de saber o que está acontecendo and as situações.
01:26:52.239 --> 01:26:54.720
A gente nunca vai ter todas as respostas a priori.
01:26:54.880 --> 01:26:56.319
A gente nunca vai saber.
01:26:56.960 --> 01:26:58.319
A gente nunca vai ter um guia.
01:26:58.479 --> 01:27:03.359
Se acontecer isso, faça isso, se acontecer isso, faça aquilo, se chegar a mensagem tal, é sinal disso.
01:27:03.680 --> 01:27:18.640
But if a gente está ali presente, se a gente está ali vivenciando junto com o filho da gente, a gente consegue agir sobre os problemas, and the casa da gente volta a ser um lugar seguro, o quarto do seu filho volta a ser um lugar de paz, de segurança anda.
01:27:19.840 --> 01:27:23.199
But precisa da sua ação, precisa da sua presença.
01:27:23.600 --> 01:27:25.760
Preço da liberdade é a eterna vigilância.
01:27:26.000 --> 01:27:26.399
Exactamente.
01:27:30.319 --> 01:27:36.319
Você vai sentar com seu filial, você vai conversar, você vai fazer perguntas, você vai ouvir o que ele tem a dizer.
01:27:37.359 --> 01:27:41.680
Andar as regras com segurança.
01:27:42.479 --> 01:27:46.479
No fundo, no fundo, você sabe o que está certo, você sabe que a porta tem que estar aberta.
01:27:46.720 --> 01:27:49.760
Você sabe que você tem que estar consciente das coisas que estão acontecendo.
01:27:49.920 --> 01:27:52.239
So você vai falar isso para ele com segurança.
01:28:00.319 --> 01:28:01.119
Da sua vida.
01:28:01.520 --> 01:28:08.079
Se você já faz alguma coisa na sua casa que funciona relacionado a isso, comenta aí, vai que você ajuda alguém, né?
01:28:08.159 --> 01:28:15.760
Vai que uma mãe lê e comenta aí, fala, lá em casa a gente usa esse aplicativo, a gente faz isso, comenta aí que eu acho que pode ajudar alguém.
01:28:16.079 --> 01:28:16.399
Exatamente.
01:28:16.479 --> 01:28:34.159
E se esse episódio fez sentido para você, manda para uma mãe que precisa ouvir isso, compartilha no grupo da escola, manda o link lá para todo mundo poder ouvir, para todo mundo poder trabalhar junto, para esse grupo ficar seguro para as crianças, para os jogos que eles jogam juntos ficarem seguros para eles também.
01:28:34.479 --> 01:28:35.279
Muito obrigada.
01:28:35.439 --> 01:28:37.359
Obrigado, Gabi, obrigado, pessoal.
01:28:37.520 --> 01:28:38.239
Até a próxima.
01:28:38.399 --> 01:28:40.800
Até a próxima, um abraço, fiquem com Deus.